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【多选题】
关于同一性与斗争性辩证关系,下列说法正确的是( )
A.
没有同一性就没有斗争性
B.
没有斗争性就没有同一性
C.
同一性是相对的,斗争性是绝对的
D.
同一性是绝对的,斗争性是相对的
题目标签:
斗争性
同一性
辩证关系
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参考答案:
参考解析:
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举一反三
【判断题】凡是唯心主义均否认思维和存在的同一性。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】没有矛盾的同一性就没有矛盾的斗争性,没有矛盾的斗争性就没有矛盾的同一性。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】做一件事,往往有利也有弊,只有利而无弊的事情几乎是没有的。《淮南子.人间训》云:“众人皆知利利而病病,唯圣人知病之为利,利之为病也”。看来古人已经注意到利弊的辩证关系。下列表述符合文意的是( )。
A.
现实生活中的事情都由利与弊组成
B.
要善于分析,争取做到利大于弊
C.
利与弊不是绝对的,是可以转化的
D.
我们应当努力争取做到有利无弊
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【判断题】矛盾的斗争性是指矛盾双方相互对立。()
A.
正确
B.
错误
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【多选题】矛盾的同一性在事物发展中的作用表现在
A.
使事物保持相对稳定,为事物的存在和发展提供必要的前提
B.
矛盾双方互相从对方吸取有利于自身的因素而得到发展
C.
规定了事物向对立面转化的基本趋势
D.
推动矛盾双方的力量对比和相互关系发生变化
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【判断题】矛盾的同一性和斗争性都是无条件存在的,绝对的
A.
正确
B.
错误
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【判断题】矛盾的斗争性和矛盾的同一性在事物发展过程中是同一性先起作用。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】矛盾的斗争性是指矛盾双方紧密联系、不可分割的性质和趋势。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】下面可以同一性理论来解释的现象是( )。
A.
外国的月亮比中国的圆
B.
不是冤家不聚头
C.
文人相轻,自古而然
D.
孩子是自家的好
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【单选题】矛盾斗争性的无条件是( )
A.
矛盾斗争性的存在不需要任何具体条件
B.
矛盾斗争性的存在不受特定条件的限制
C.
矛盾斗争既受特定条件限制又能打破这些条件的限制
D.
矛盾斗争可以脱离矛盾的同一性而对事物发展起推动作用
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【判断题】青少年阶段的核心问题是同一性对同一性混乱。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】19 世纪法国地质学家、古生物学家居维叶提出了生物“激变论”,认为有机界的变化是由于突然性的灾变所引起的。从量变与质变辩证关系的角度讲,这个观点的错误在于( )。
A.
认为质变为新的量变开辟道路
B.
认为单纯的量变会永远持续下去
C.
否认量变是质变的必要准备
D.
否认质变是事物根本性质的变化
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【简答题】矛盾的斗争性是事物发展的根本动力。( )
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【多选题】下列选项中包含矛盾同一性思想的有( )
A.
祸兮福所倚,福兮祸所伏
B.
物极必反,相反相成
C.
千里之行,始于足下
D.
月晕而风,础润而雨
E.
有无相生,难易相成
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【判断题】形而上学理解的矛盾的同一性是包含斗争性的同一性。()
A.
正确
B.
错误
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【简答题】斗争性是事物发展的源泉和动力。
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【多选题】有人认为,矛盾的斗争性是指对立双方“势不两立,你死我活”的对抗。这种观点
A.
揭示了矛盾斗争性的深刻含义
B.
错误地把矛盾的斗争性归结为矛盾的对抗形式
C.
用矛盾斗争的对抗形式抹杀了矛盾斗争性的普遍性
D.
否定了矛盾的斗争性是一个含义广泛的哲学范畴
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【多选题】割裂必然性与偶然性的辩证关系,会导致( )。
A.
形而上学机械决定论
B.
唯心主义先验论
C.
相对主义诡辩论
D.
形而上学不变论
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【单选题】内容和形式是揭示事物的内在要素同这些要素的结构或表现方式相互关系的范畴。内容和形式是对立统一关系,以下对这一辩证关系表述不正确的是
A.
内容决定形式
B.
形式对内容有反作用
C.
任何内容都有一定的形式
D.
对于一个具体事物来说,内容与形式不具有确定的差别
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【判断题】同一性和斗争性是矛盾的两种属性,它们都是无条件存在的,绝对的。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】凡是唯心主义均否认思维和存在的同一性。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】没有矛盾的同一性就没有矛盾的斗争性,没有矛盾的斗争性就没有矛盾的同一性。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】做一件事,往往有利也有弊,只有利而无弊的事情几乎是没有的。《淮南子.人间训》云:“众人皆知利利而病病,唯圣人知病之为利,利之为病也”。看来古人已经注意到利弊的辩证关系。下列表述符合文意的是( )。
A.
现实生活中的事情都由利与弊组成
B.
要善于分析,争取做到利大于弊
C.
利与弊不是绝对的,是可以转化的
D.
我们应当努力争取做到有利无弊
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【判断题】矛盾的斗争性是指矛盾双方相互对立。()
A.
正确
B.
错误
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【多选题】矛盾的同一性在事物发展中的作用表现在
A.
使事物保持相对稳定,为事物的存在和发展提供必要的前提
B.
矛盾双方互相从对方吸取有利于自身的因素而得到发展
C.
规定了事物向对立面转化的基本趋势
D.
推动矛盾双方的力量对比和相互关系发生变化
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【判断题】矛盾的同一性和斗争性都是无条件存在的,绝对的
A.
正确
B.
错误
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【判断题】矛盾的斗争性和矛盾的同一性在事物发展过程中是同一性先起作用。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】矛盾的斗争性是指矛盾双方紧密联系、不可分割的性质和趋势。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】下面可以同一性理论来解释的现象是( )。
A.
外国的月亮比中国的圆
B.
不是冤家不聚头
C.
文人相轻,自古而然
D.
孩子是自家的好
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【单选题】矛盾斗争性的无条件是( )
A.
矛盾斗争性的存在不需要任何具体条件
B.
矛盾斗争性的存在不受特定条件的限制
C.
矛盾斗争既受特定条件限制又能打破这些条件的限制
D.
矛盾斗争可以脱离矛盾的同一性而对事物发展起推动作用
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【判断题】青少年阶段的核心问题是同一性对同一性混乱。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】19 世纪法国地质学家、古生物学家居维叶提出了生物“激变论”,认为有机界的变化是由于突然性的灾变所引起的。从量变与质变辩证关系的角度讲,这个观点的错误在于( )。
A.
认为质变为新的量变开辟道路
B.
认为单纯的量变会永远持续下去
C.
否认量变是质变的必要准备
D.
否认质变是事物根本性质的变化
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【简答题】矛盾的斗争性是事物发展的根本动力。( )
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【多选题】下列选项中包含矛盾同一性思想的有( )
A.
祸兮福所倚,福兮祸所伏
B.
物极必反,相反相成
C.
千里之行,始于足下
D.
月晕而风,础润而雨
E.
有无相生,难易相成
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【判断题】形而上学理解的矛盾的同一性是包含斗争性的同一性。()
A.
正确
B.
错误
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【简答题】斗争性是事物发展的源泉和动力。
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【多选题】有人认为,矛盾的斗争性是指对立双方“势不两立,你死我活”的对抗。这种观点
A.
揭示了矛盾斗争性的深刻含义
B.
错误地把矛盾的斗争性归结为矛盾的对抗形式
C.
用矛盾斗争的对抗形式抹杀了矛盾斗争性的普遍性
D.
否定了矛盾的斗争性是一个含义广泛的哲学范畴
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【多选题】割裂必然性与偶然性的辩证关系,会导致( )。
A.
形而上学机械决定论
B.
唯心主义先验论
C.
相对主义诡辩论
D.
形而上学不变论
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【单选题】内容和形式是揭示事物的内在要素同这些要素的结构或表现方式相互关系的范畴。内容和形式是对立统一关系,以下对这一辩证关系表述不正确的是
A.
内容决定形式
B.
形式对内容有反作用
C.
任何内容都有一定的形式
D.
对于一个具体事物来说,内容与形式不具有确定的差别
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【判断题】同一性和斗争性是矛盾的两种属性,它们都是无条件存在的,绝对的。
A.
正确
B.
错误
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