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【单选题】
布鲁纳是一位在西方教育界和心理学界都享有盛誉的学者。他强调学习的主动性和认知结构的重要性,认为教学的目的在于()。
A.
促进学生的顿悟
B.
形成认知结构
C.
理解学科的基本结构
D.
满足个体自我实现
题目标签:
认知结构
布鲁纳
主动性
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参考答案:
参考解析:
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举一反三
【多选题】布鲁纳的认知结构学习理论认为,学习包括( )。
A.
获得
B.
转化
C.
猎取
D.
评价
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【简答题】认知结构变量
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【简答题】简述认知结构迁移理论。
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【单选题】( )即认知结构。“结构”是指物质结构,不是心理组织。
A.
顺应
B.
平衡
C.
图式
D.
同化
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【判断题】从某种意义上讲,技术学习的效果将直接决定技术训练的效果,而技术训练的效果又影响着运动员学习、训练的主动性。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】布鲁纳认为学习的实质是( )。
A.
形成条件反射
B.
形成整体完形
C.
同化
D.
主动形成认知结构
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【单选题】在这个阶段,行为发展带有明显的主动性,但这时对发展影响较大的因素主要有
A.
遗传
B.
教育
C.
环境
D.
学习
E.
社会
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【单选题】根据价值内化的三个阶段理论,当个体在思想观点上与他人的思想观点一致,道德行为具有高度的自觉性和主动性时,个体品德的发展处在( )。
A.
内化阶段
B.
认同阶段
C.
依从阶段
D.
抵触阶段
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【简答题】影响学习迁移的主要因素有相似性、原有认知结构和______。
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【多选题】认知结构学习理论认为()
A.
学习是主动形成认知结构
B.
学习包括获得、转化和评价三个过程
C.
教学的目的在于理解学科的基本结构
D.
知识是会不断“革命”掉的
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