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"如乐"相关考试题目
1. 补写出下列名篇名句中的空缺部分。（1）_________________，好之者不如乐之者。（《论语》）（2）山水之乐，_________________。（欧阳修《醉翁亭记》）（3）_________________，处江湖之远则忧其君。（范仲淹《岳阳楼记》）（4）_________________，枯松倒挂倚绝壁。（李白《蜀道难》）
2. “知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，这一论述强调的学习动机类型是 ( )
3. “知之者不如好之者，好之者不如乐之者”这一论述强调的学习动机类型是( )
4. 孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这段话说明()。
5. “知之者莫如好之者，好之者莫如乐之者”，这句话体现的课程理念是______。
6. 知之者莫如好之者，好之者莫如乐之者”，这句话体现的课程理念是（）。
7. 孔子说：&ldquo知之者不如好之者，好之者不如乐之者。&rdquo _____，正是他们把求知当成人事乐事，才这样乐此不彼，乐而忘返。文章中横线上应填入的三句话，顺序合理的一项是( ) ①这与其说是&ldquo苦&rdquo，倒不如说是&ldquo乐&rdquo ②许多学业上有成就的人，刻苦读书往往到了废寝忘食的地步 ③只有感到读书的乐趣，才能乐于勤奋学习
8. 1). 天何言哉? 四时行焉, 天何言哉? 2). 生生之谓易。 3). 天地之大德曰生。 4). 获罪于天,无所祷也。 5). 仁者,人也,亲亲为大。 6). 己所不欲,勿施与人。 7). 礼之用,和为贵。 8) . 知之者不如好之者,好之者不如乐知者
9. 文学的趣味 朱光潜 1孔子有言,“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,仿佛以为知、好、乐是三层事,一层深一层;其实在文艺方面,第一难关是知,能知就能好,能好就能乐。知、好、乐三种心理活动融为一体,就是欣赏,而欣赏所凭的就是趣味。许多人在文艺趣味上有欠缺,大半由于在知上有欠缺。 2有些人根本不知,当然不会感到趣味,看到任何好的作品都如蠢牛听琴,不起作用。这是精神上的残废。犯这种毛病的人失去大部分生...
10. 孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。” _____，正是他们把求知当成人事乐事，才这样乐此不彼，乐而忘返。文章中横线上应填入的三句话，顺序合理的一项是( ) ①这与其说是“苦”，倒不如说是“乐” ②许多学业上有成就的人，刻苦读书往往到了废寝忘食的地步 ③只有感到读书的乐趣，才能乐于勤奋学习
11. “知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，体现了（ ）在学习中的重要作用。
12. “知之者莫如好之者，好之者莫如乐之者”，这句话体现了课程理念是“关注学生对知识的收获”。（）
13. “知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这说明良好的职业兴趣，可以调动人们工作的自觉性和积极性，成为职业生涯发展的内在动力。
14. “知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,从学习动机的类型来看属于( )。
15. 孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这体现了()的重要作用。
16. “知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，是由（）提出的，它说明了兴趣对于学习的重要性。
17. “知之者不如好之者，好之者不如乐知者”，这一论述强调的学习动机类型是（）。
18. “知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这说明良好的职业兴趣，可以调动人们工作的自觉性和积极性，成为职业生涯发展的内在动力。
19. （2010•衡阳中考） “知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”这句格言说明（ ）
20. 鲍照的乐府诗有抒情浓烈、气势流畅之美。他把惯用比兴、善叙他人他事的乐府诗，发展为一种直接抒写自己感情、叙说自己遭遇的诗体，把浓烈的抒情与构辞的美丽融为一体，来表现自己的澎湃情怀。如乐府《白苎舞》。()
21. “知之者莫如好之者，好之者莫如乐之者”，这句话体现的课程理念是（）
22. “知之者莫如好之者，好之者莫如乐之者”，这句话体现的课程理念是______。
23. 古人云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这句话提示教师在教学过程中应重视（　　）。
24. 匙孔效应注定了它作为点声源无法携带声音的空间(如剧场,厅堂等)信息(如乐队演奏等),也就不易表达出直达声,混响声等的时间信息。()
25. 阅读下列材料，选择一个角度，写一篇不少于800字的文章。文体不限(诗歌除外)，题目自拟。 孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”人生能从自己职业中领略出趣味，生活才有价值。孔子自述生平，说道：“其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。”这种生活，真算得人类理想的生活了。(梁启超《敬业与乐业》)
26. 孔子说：“知之者，不如好之者，好之者，不如乐之者”，这一说法强调了职业兴趣的重要性。（）
27. 子日:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这句话所强调的影响学习的因素是( )。
28. 从社会交往关系本身中取得的报酬，如乐趣、爱、感激、社会赞同等。这是指
29. 心理学研究表明，令学生耳目一新的“新异刺激”，可以有效地强化学生的感知态度，吸引学生的注意力。“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”可见保证教学的（）是十分重要的
30. 孔子说：“学之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这反映的是创业过程中的哪项原则（）。
31. 战国末期的大思想家、教育家、儒家创始人孔子说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”( )
32. 材料:布鲁纳指出:教师在从事知识教学时，必先配合学生的经验，将所授教材做适当组织，务必使每个学生都能从中学到知识。教材的难度与逻辑上的先后顺序，必须针对学生的心智发展水平及认知表征方式，做适当的安排，使学生的知识经验前后衔接，从而产生正向学习迁移。奥苏伯尔说:“如果我不得不把教育心理学还原为一条原理的话，我将会说，影响学习的最重要的原因是学生已经知道了什么，我们应当根据学生原有的知识状态去进行教学...
33. 古人云:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。这句话提示教师在教学过程中应重视学生的( )。
34. “知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，这一论述强调的学习动机类型是
35. 孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。” _____，正是他们把求知当成人事乐事，才这样乐此不彼，乐而忘返。文章中横线上应填入的三句话，顺序合理的一项是（ ）。①这与其说是“苦”，倒不如说是“乐”②许多学业上有成就的人，刻苦读书往往到了废寝忘食的地步③只有感到读书的乐趣，才能乐于勤奋学习
36. 孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐知者。”说明了创造力在人的认识活动中起着关键作用。
37. 联轴节压装合格后，在键槽内及锥轴端面涂抹适量硅密封胶（如乐泰5699或threebond1215）进行（）。
38. “学如逆水行舟,不进则退;心似平原走马,易放难追”表明学习不是一件轻而易举的事情,这需要我们凭借坚强的意志作出努力。下列诗句与材料意思不符的是( ) A.头悬梁,锥刺股 B.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 C.梅花香自苦寒来 D.知之者不如好之者,好之者不如乐之者 6.(2019·益阳)小强小学成绩优异,进入中学后,小强感到诸多不适应,期中考试成绩也很不理想,他慢慢失去了对学习的...
39. “学如逆水行舟，不进则退；心似平原走马，易放难追”表明学习不是一件轻而易举的事情，这需要我们凭借坚强的意志作出努力。下列诗句与材料意思不符的是( )A.头悬梁，锥刺股 B.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟C.梅花香自苦寒来 D.知之者不如好之者，好之者不如乐之者6.(2019·益阳)小强小学成绩优异，进入中学后，小强感到诸多不适应，期中考试成绩也很不理想，他慢慢失去了对学习的兴趣和信心。好友小明给小...
40. 改革开放所铸就的中国特色社会主义制度犹如利剑，斩断束缚思想的________、砍倒遏制发展的藩篱、劈开阻隔流动的壁垒;所________的中国特色社会主义文化犹如乐章，其旋律激荡泱泱神州。填入横线部分最恰当的一项是：
41. “知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，这一论述强调的学习动机类型是
42. “知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，这一论述强调的学习动机类型是
43. “知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”反映了哪一项非智力因素对学习的影响？
44. “知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这说明良好的职业兴趣，可以调动人们工作的自觉性和积极性，成为职业生涯发展的内在动力。
45. 下列句子中,加画线字用的是本义的一项是: A姜氏欲之,焉 辟 害? B学犹不及,犹恐失 之 。 C知之者不如好之者,好之者不如 乐 之者。 D至 莫 夜月明,独与迈乘小舟至绝壁下。
46. (3)麦田换上了耀眼的浅黄色新装。每根麦杆都 擎 起了丰满的穗儿,那齐刷刷的麦芒,犹如乐谱上的线条,一个麦穗儿,就是一个跳动的音符。 2 、从把齐刷刷的麦芒比作____________________;又把麦穗儿比作____________________发现这还是一个_______句。作者这样写更让我感受到________________________________ ____________...
47. “知之者不如好之者，好之者不如乐之者”是说明培养学生学习()的重要性。
48. 古人云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，这句话提示教师在教学过程中应该重视（）。
49. 【201 4年济南市真题】子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。这句话所强调的影响学习的因素是( )。
50. “知之者不如好之者,好之者不如乐之者”是由孔子提出的,它说明了( )对于学习的重要性。