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"六十而耳顺"相关考试题目
1.
人生各阶段应该干好各阶段的事情，努力达到孔子所说的人生境界：“十五志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”
2.
“六十而耳顺”意为到了六十岁耳朵就不灵了。
3.
“六十而耳顺”可以理解为六十顺耳,与下文“七十从心”形成互文关系。
4.
孔子总结自己的一生:“吾十有五而志于学,(),六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”
5.
“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩”是形容（）的一生
6.
名句默写。（15分） １、 ，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲， 。 ２、君子食无求饱，居无求安， 。 ３、知之者不如好之者， 。 ４、君子坦荡荡， 。 ５、 。一日克己复礼，天下归仁焉。 ６、及其老也，血气既衰， 。 ７、无， ；有， 。 ８、故有无相生， ，长短相形， ，音声相和，前后相随。 ，行不言之教。 ９、见素抱朴 ， ，绝学无忧。...
7.
吾十有五而志于学，（），五十而知天命，六十而耳顺。
8.
“六十而耳顺”的“顺”是什么意思?
9.
“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩”是形容()的一生
10.
“六十而耳顺”意思是什么？
11.
吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”体现的教育思想是素质教育。（ ）
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六十而耳顺。“耳顺”在句中是什么意思？
13.
子曰：吾十有五而志于学，三十（），四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲不逾矩。
14.
孔子道：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩”。( )
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“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲不逾矩。”出自()。
16.
“六十而耳顺”，“顺”可解作：（）
17.
材料作文。（60分） 阅读下面两则材料： （1）吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲不逾矩。（孔子） （2）值太平世，生湖山郡，官长廉静，家道优裕，娶妇贤淑，生子智慧。人生如此，可云全福。（张潮） 前一则写于作者70岁以后，后一则写于作者三四十岁时。前一则可以看作是对人生70多年的一条线的总结，后一则可以看作是到了人生的某一个点时对人生的看法。请你结合这...
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“六十而耳顺”一句中“耳顺”的意思是:
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补写出下列《论语》名句中空缺的部分。 (1) 吾十有五而 ,三十而立,四十而 ,五十而知天命,六十而耳顺,七十而 ,不踰矩。 (2) 知之者不如好之者, 。 (3)子曰:“ , 小人长戚戚。” (4) 。一日克己复礼,天下归仁焉。
20.
“吾十有五而志于学，三十而立四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩”。孔子对人生的这一小结突出表明
21.
子曰：吾十有五而志于学，三十（），四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲不逾矩。
22.
补写出下列名句名篇中的空缺部分。（1）吾十有五而志于学，三十而立，____________________，____________________，六十而耳顺，七十而从心所欲不逾矩。（《论语》）（2）且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。____________________，____________________。（李白《梦游天姥吟留别》）（3）寄蜉蝣于天地，__________________...
23.
四十而不惑，（ ），六十而耳顺。
24.
孔子:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”这体现了职业生涯的()特点。
25.
“六十而耳顺”“耳顺”是什么意思？（）
26.
“六十而耳顺”的“耳顺”是听力好的意思。
27.
对于普通人来讲，人生就是，各阶段应该干好各阶段的事情，努力达到孔子所说的人生境界：“十五志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”
28.
子曰:「吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。」“三十而立”的“立”指?
29.
“三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲不逾矩”是()之言。
30.
孔子说:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”( )
31.
孔子“吾十有五,而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾距”表明了( )
32.
孔子说:“吾十有五而志于学,三十而立,(),五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”
33.
“六十而耳顺”“耳顺”是什么意思？（）
34.
子曰：“吾十有五而志于学，（），四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”
35.
“六十而耳顺”，“顺”可解作：（）
36.
子曰：“吾十有五而志于学，（），四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”
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“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”孔子对人生的这一总结突出表明 [ ]
38.
补写出下列名句名篇中的空缺部分。（1）吾十有五而志于学，三十而立，__________，__________，六十而耳顺，七十而从心所欲不逾矩。 （《论语》）（2）且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。__________，__________。（李白《梦游天姥吟留别》）（3）寄蜉蝣于天地，__________。哀吾生之须臾，__________。
39.
孔子在总结自己的人生经历时指出：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”这强调了（ ）在人的发展中的作用。
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“ 吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩 ” ,“ 从 ” 的含义是( )。
41.
孔子：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不感，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”这体现了职业生涯的（）特点。
42.
根据《论语，为政篇》的记载，子曰：“十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十从心所欲不逾距。”对这段话如果从职业发展模式考察，以下哪一项的论述是正确的？（）
43.
“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”这句话体现的教育思想是（）。
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吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”体现的教育思想是素质教育。（ ）
45.
“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”这句话体现的教育思想是（）。
46.
孔子“吾十有五,而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩”表明了()
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补写下列名篇名句中的空缺部分。（每空1分，共8分） 小题1:子曰：“吾十有五而志于学……六十而耳顺， ， 。”（《论语·为政》） 小题2:淇水汤汤， 。（《氓》） 小题3:子曰：“ ，思而不学则殆”。（《 论语·为政》） 小题4:又前而为歌曰:“ ， !”（《荆轲刺秦王》） 小题5:民生各有所乐兮， 。 ，岂余心之可惩？（《离骚》）
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孔子晚年曾概括自己生平说:“______________________________________________,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”(《论语·为政》)正是这种不断追求、不断完善的奋斗精神造就了一代儒学宗师。
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1 “六十而耳顺”可以理解为六十顺耳,与下文“七十从心”形成互文关系。
50.
六十而耳顺。“耳顺”在句中是什么意思？
