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"凡事预则立"相关考试题目
1.
授课过程中教师说：“凡事预则立，( )。”
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授课过程中教师说：“凡事预则立，（ ）。”
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古人云：“凡事预则立，不预则废。”有了计划，才能够胸中有______，行动有目标，工作有程序，才能够增强自觉性，减少______性，调动积极性。 填入划横线部分最恰当的一项是( )。
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“凡事预则立，（）。”
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题目：论凡事预则立，不预则废 要求： ①必须写成议论文。 ②不能少于800字。 ③字迹工整，卷面整洁。
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补写出下列名篇名句中的空缺部分。（1） 既替余以蕙纕兮，__________________。_____________________，虽九死其犹未悔。（屈原·离骚））凡事预则立，__________________。（《礼记·中庸》）黄鹤一去不复返，__________________。晴川历历汉阳树，__________________（2）子曰：“知之者不如好之者，____________...
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古人云：“凡事预则立，不预则废。”有了计划，才能够胸中有______，行动有目标，工作有程序；才能够增强自觉性，减少______性，调动积极性。 依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。
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“凡事预则立，不预则废”，这体现了战略思维方法的
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“凡事预则立，不预则废”，在制定目标时，这种说法是指()。
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古语说:"凡事预则立,不预则废",这句话说明了( )的重要性。(10分)
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“凡事预则立，不预则废”，说的是要完成任务，事先必须（）。
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下列选项能够体现事物是普遍联系的是 （ ）①凡事预则立，不预则废 ②乌鸦叫丧，喜鹊叫喜③物质决定意识，意识反作用于物质 ④彗星、地震预示国家衰败
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“凡事预则立，不预则废”教学工作也应有备而教，方能收到良好的教学效果。下列编制教案主要教学意图的表述正确的是（ ）。
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凡事预则立，不预则废，学生课堂问题行为的矫正也需有计划、有步骤地进行。下列关于课堂问题行为矫正环节的排序，正确的是（ ）。1.目标 2.诊断 3.改正 4.追踪 5.觉察 6.检评
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古人云：“凡事预则立，不预则废。”有了计划，才能够胸中有 ，行动有目标，工作有程序;才能够增强自觉性，减少 性，调动积极性。 D
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“凡事预则立，不预则废”，充分说明了_____的重要性。
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授课过程中教师说：“凡事预则立，( )。”
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“凡事预则立，不预则废”讲的是（）的作用。
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“凡事预则立,不预则废”出自
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“凡事预则立,不预则废。”在哲学上反映的是( )(1.5)
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“凡事预则立，不预则废”，这句名言说明了做任何事情都要有计划、有准备，不能凭一时的热情和冲动，盲目地行动。()
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《礼记·中庸》“凡事预则立,不预则废”体现了计划管理思想。
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“凡事预则立，不预则废。”是强调( )的重要性。
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古人云“凡事预则立，不预则废”，这里的“预”是指( )
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“凡事预则立，不预则废”说明
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古人云：“凡事预则立，不预则废。”有了计划，才能够胸中有______，行动有目标，工作有程序，才能够增强自觉性，减少______性，调动积极性。依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。
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“凡事预则立,不预则废”是说做事情首先要创意。
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古人云：“凡事预则立，不预则废。”有了计划，才能够胸中有 ，行动有目标，工作有程序；才能够增强自觉性，减少 性，调动积极性。
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“凡事预则立，不预则废”，这句话在审计工作中体现在（ ）
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“凡事预则立，不预则废”体现了（）。
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“凡事预则立，不预则废”这句话最恰当地体现了管理中()的重要性。
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“凡事预则立，不预则废”。在下面的选项中哪项对“预”的解释是对的（）
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古人云：“凡事预则立，不预则废。”有了计划，才能够胸中有__________，行动有目标，工作有程序，才能够增强自觉性，减少__________性，调动积极性。填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。
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万老师常和同学们说：“凡事预则立，不预则废。”根据桑代克的尝试—错误说，这体现了（）
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“凡事预则立,不欲则废。”这句名言说明了做任何事情都要有计划、有准备,不能凭一时的热情和冲动,盲目地行动。( )A. 对 B. 错
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古人云“凡事预则立，不预则废”，这里的“预”是指( )
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凡事“预则立,不预则废”,大学生择业就业也是同样的道理。对此,下列说法错误的是( )。
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名言“凡事预则立，不预则废”适用于企业人力资源规划工作
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成语“明修栈道，暗渡陈仓”体现了一对哲学范畴的辩证关系，下列选项中反映哲学道理与之相同的是①天行有常，不以尧存，不以桀亡②凡事预则立，不预则废③声东击西，指上打下④草荧有耀终非火，菏露水团岂是珠
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“凡事预则立，不预则废”表明______的重要性。
41.
美国前总统奥巴马曾引用中国谚语“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树 人”。下列名言与该谚语体现的哲理相同的是（）。①运筹帷幄之中，决胜千里之外②城门失火，殃及池鱼③凡事预则立，不预则废④人不可能两次踏入同一条河流
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古人有云："凡事预则立，不预则废。"可见计划的最主要的特点是预见性。
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凡事预则立，不预则废。摘自《礼记·中庸》。
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“凡事预则立，不预则废”反映了管理的哪一职能（）。
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“凡事预则立，不预则废”，目标对于对于每一个人来说都是非常重要的。职业生涯规划的期限一般划分为（）
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古人云：“凡事预则立，不预则废．”有了计划，才能够胸中有_______，行动有目标，工作有程序，才能够增强自觉性，减少_______性，调动积极性．填入划横线部分最恰当的一项是( )．
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俗话说“凡事预则立,不预则废。”这句话充分说明了在农村经济管理的过程中( )的重要性。
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1. 名言“凡事预则立，不预则废”适用于企业人力资源规划工作2. 让离职员工回流在企业发展过程中是不可取的3. 公司可以采取外包或联合生产方式满足业务发展需求4. 业绩表现好的员工可以直接晋升到上一级别岗位5. 公司内部继任者的能力表现评级为B代表其不适合晋升
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在中国文化中，发展的观念由来已久。下列能够体现这一思想的古语有 ①前人种树，后人乘凉 ②塞翁失马，焉知非福 ③凡事预则立，不预则废 ④失之毫厘，谬以千里
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2 凡事预则立,不预则废。说的是( )的重要性
