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"细心地观察"相关考试题目
1.
三年级的一次数学课上,布特纳对孩子们又发了一通脾气,然后,在黑板上写下了一个长长的算式:81297+81495+81693+……+100701+100899= “哇!这是多少个数相加呀怎么算呀”学生们害怕极了,越是紧张越是想不出怎么计算。 布特纳很 35 。他知道,像这样后一个数都比前一个数大198的100个数相加,这些调皮的学生即使整个上午都乖乖地计算,也不会算出结果。 不料,不一会儿,小高...
2.
请从教师职业道德角度,评析材料中苏老师的教育行为。 班里新转来一位贫困学生,由于遭遇了种种生活的变故而悲观消极,不认真学习,不愿意和同学交往,不信任老师。苏老师细心地观察这位新同学,主动和他交流,但没能使他有所改变。一天早上,苏老师发现学校新栽下的小树需要护理,就请这位同学跟他一起去照顾小树。在劳动过程中,苏老师很自然地讨论小树的成长入手,和他探讨人生问题,他的眼睛里第一次充满了兴奋的神采。后来,...
3.
[无锡卷(一)] 因此,这一天,给我光明的第二天,我将通过艺术来搜寻人类的灵魂。我会看见那些我凭借触摸所知道的东西。更妙的是,整个壮丽的绘画世界将向我打开,从富有宁静的宗教色彩的意大利早期艺术及至带有狂想风格的现代派艺术。我将细心地观察拉斐尔、达芬奇、提香、伦勃朗的油画。我要饱览维洛内萨的温暖色彩,研究艾尔·格列柯的奥秘,从柯罗的绘画中重新观察大自然。 啊,你们有眼睛的人们竟能欣赏到历代艺术中这么...
4.
因此,这一天,给我光明的第二天,我将通过艺术来搜寻人类的灵魂。我会看见那些我凭借触摸所知道的东西。更妙的是,整个壮丽的绘画世界将向我打开,从富有宁静的宗教色彩的意大利早期艺术及至带有狂想风格的现代派艺术。我将细心地观察拉斐尔、达芬奇、提香、伦勃朗的油画。我要饱览维洛内萨的温暖色彩,研究艾尔·格列柯的奥秘,从柯罗的绘画中重新观察大自然。啊,你们有眼睛的人们竟能欣赏到历代艺术中这么丰富的意味和美!在我...
5.
阅读理解(本大题共 3题,10小题,每小题3分,共30分。在下列每小题中,选 出一个正确答案,将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑) (一) 因此,这一天,给我光明的第二天,我将通过艺术来搜寻人类的灵魂。我会看见那些我凭借触摸所知道的东西。更妙的是,整个壮丽的绘画世界将向我打开,从富有宁静的宗教色彩的意大利早期艺术及至带有狂想风格的现代派艺术。我将细心地观察拉斐尔、达芬奇、提香、伦勃朗的油画。我要饱...
6.
房地产经纪人细心地观察购房人的行为,从中获取购房人拒绝还是同意购买的蛛丝马迹,这种行为是()
7.
阅读材料,回答问题。材料:班里新转来一位贫困学生,由于遭遇了种种生活的变故而悲观消极,不认真学习,不愿意和同学交往,不信任老师。苏老师细心地观察这位新同学,主动和他交流,但没能使他有所改变。一天早上,苏老师发现学校新种下的小树需要护理,就请这位同学跟他一起去照顾小树。在劳动过程中,苏老师很自然地从讨论小树的成长入手,和他探讨人生问题,他的眼睛里第一次充满了兴奋的神采。后来,这位新同学慢慢变得积极、...
8.
班里新转来一位贫困学生,由于遭遇了种种生活的变故而悲观消极,不认真学习,不愿意和同学交往,不信任老师。苏老师细心地观察这位新同学,主动和他交流,但没能使他有所改变。一天早上,苏老师发现学校新栽下的小树需要护理,就请这位同学跟他一起去护理小树。在劳动过程中,苏老师很自然地从讨论小树的成长入手,和他探讨人生问题,他的眼睛里第一次充满了兴奋的神采。后来,这位新同学慢慢变得积极、活泼起来。请从教师职业道德...
9.
75—80 三年级的一次数学课上,老师对孩子们又发了一通脾气,然后,在黑板上写下了一个长的算式 : 81297+81495+81693+.....:+100701+100899= ? “ 哇 ! 这是多少个数相加呀 ? 怎么算呀 ? ” 学生们害怕极了,越是紧张越是想不出怎么算。 老师很 75 。他知道,像这样后一个数都比前一个数大 198 的 100 个数相加,这些 调皮的学生即使整个上午都乖乖...
10.
(一)因此,这一天,给我光明的第二天,我将通过艺术来搜寻人类的灵魂。我会看见那些我凭借触摸所知道的东西。更妙的是,整个壮丽的绘画世界将向我打开,从富有宁静的宗教色彩的意大利早期艺术及至带有狂想风格的现代派艺术。我将细心地观察拉斐尔、达芬奇、提香、伦勃朗的油画。我要饱览维洛内萨的温暖色彩,研究艾尔·格列柯的奥秘,从柯罗的绘画中重新观察大自然。啊,你们有眼睛的人们竟能欣赏到历代艺术中这么丰富的意味和美...
11.
因此,这一天,给我光明的第二天,我将通过艺术来搜寻 人类的灵魂 。我会看见那些我凭借触摸所知道的东西。更妙的是,整个壮丽的绘画世界将向我打开,从富有宁静的宗教色彩的意大利早期艺术到带有狂想风格的现代派艺术。我将细心地观察拉斐尔、达 · 芬奇、提香、伦勃朗的油画。我要饱览维洛内萨的温暖色彩,研究艾尔 · 格列柯的奥秘,从柯罗的绘画中重新观察大自然。啊,你们有视觉的人们竟能欣赏到历代艺术中这么丰富的意...
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因此,这一天,给我光明的第二天,我将通过艺术来搜寻人类的灵魂。我会看见那些我凭借触摸所知道的东西。更妙的是,整个壮丽的绘画世界将向我打开,从富有宁静的宗教色彩的意大利早期艺术及至带有狂想风格的现代派艺术。我将细心地观察拉斐尔、达芬奇、提香、伦勃朗的油画。我要饱览维洛内萨的温暖色彩,研究艾尔·格列柯的奥秘,从柯罗的绘画中重新观察大自然。 啊,你们有眼睛的人们竟能欣赏到历代艺术中这么丰富的意味和美! ...
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因此,这一天,给我光明的第二天,我将通过艺术来搜寻人类的灵魂。我会看见那些我凭借触摸所知道的东西。更妙的是,整个壮丽的绘画世界将向我打开,从富有宁静的宗教色彩的意大利早期艺术及至带有狂想风格的现代派艺术。我将细心地观察拉斐尔、达芬奇、提香、伦勃朗的油画。我要饱览维洛内萨的温暖色彩,研究艾尔·格列柯的奥秘,从柯罗的绘画中重新观察大自然。啊,你们有眼睛的人们竟能欣赏到历代艺术中这么丰富的意味和美!在我...
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阅读下面的文字,完成问题。 因此,这一天,给我光明的第二天,我将通过艺术来搜寻人类的灵魂。我会看见那些我凭借触摸所知道的东西。更妙的是,整个壮丽的绘画世界将向我打开,从富有宁静的宗教色彩的意大利早期艺术到带有狂想风格的现代派艺术。我将细心地观察拉斐尔、达·芬奇、提香、伦勃朗的油画。我要饱览维洛内萨的温暖色彩,研究艾尔·格列柯的奥秘,从柯罗的绘画中重新观察大自然。啊,你们有视觉的人们竟能欣赏到历...
15.
因此,这一天,给我光明的第二天,我将通过艺术来搜寻人类的灵魂。我会看见那些我凭借触摸所知道的东西。更妙的是,整个壮丽的绘画世界将向我打开,从富有宁静的宗教色彩的意大利早期艺术及至带有狂想风格的现代派艺术。我将细心地观察拉斐尔、达芬奇、提香、伦勃朗的油画。我要饱览维洛内萨的温暖色彩,研究艾尔 ·格列柯的奥秘,从柯罗的绘画中重新观察大自然。 啊,你们有眼睛的人们竟能欣赏到历代艺术中这么丰富的意味和美!...
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因此,这一天,给我光明的第二天,我将通过艺术来搜寻人类的灵魂。我会看见那些我凭借触摸所知道的东西。更妙的是,整个壮丽的绘画世界将向我打开,从富有宁静的宗教色彩的意大利早期艺术及至带有狂想风格的现代派艺术。我将细心地观察拉斐尔、达芬奇、提香、伦勃朗的油画。我要饱览维洛内萨的温暖色彩,研究艾尔·格列柯的奥秘,从柯罗的绘画中重新观察大自然。 啊,你们有眼睛的人们竟能欣赏到历代艺术中这么丰富的意味和美! ...
17.
他们很细心地观察化学变化。 a. They observed the chemical reaction with great care. b. They observed with great care the chemical reaction. 两个译文相比较,______。
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三年级的一次数学课上,布特纳对孩子们又发了一通脾气,然后,在黑板上写下了一个长长的算式:81297+81495+81693+……+100701+100899= “哇!这是多少个数相加呀怎么算呀”学生们害怕极了,越是紧张越是想不出怎么计算。 布特纳很 。他知道,像这样后一个数都比前一个数大198的100个数相加,这些调皮的学生即使整个上午都乖乖地计算,也不会算出结果。 不料,不一会儿,小高斯却拿...
19.
班里新转来一位贫困学生,由于遭遇了种种生活的变故而悲观消极,不认真学习,不愿意和同学交往,不信任老师。苏老师细心地观察这位新同学,主动和他交流,但没能使他有所改变。一天早上,苏老师发现学校新栽下的小树需要护理,就请这位同学跟他一起去照顾小树。在劳动过程中,苏老师很自然地从讨论小树的成长入手,和他探讨人生问题,他的眼睛里第一次充满了兴奋的神采。后来,这位新同学慢慢变得积极、活泼起来。请从教师职业道德...
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班里新转来一位贫困学生,由于遭遇了种种生活的变故而悲观消极,不认真学习,不愿意和同学交往,不信任老师。苏老师细心地观察这位新同学,主动和他交流,但没能使他有所改变。一天早上,苏老师发现学校新栽下的小树需要护理,就请这位同学跟他一起去照顾小树。在劳动过程中,苏老师很自然地从讨论小树的成长入手,和他探讨人生问题,他的眼睛里第一次充满了兴奋的神采。后来,这位新同学慢慢变得积极、活泼起来。请从教师职业道德...
21.
因此,这一天,给我光明的第二天,我将通过艺术来搜寻人类的灵魂。我会看见那些我凭借触摸所知道的东西。更妙的是,整个壮丽的绘画世界将向我打开,从富有宁静的宗教色彩的意大利早期艺术及至带有狂想风格的现代派艺术。我将细心地观察拉斐尔、达芬奇、提香、伦勃朗的油画。我要饱览维洛内萨的温暖色彩,研究艾尔·格列柯的奥秘,从柯罗的绘画中重新观察大自然。 啊,你们有眼睛的人们竟能欣赏到历代艺术中这么丰富的意味和美! ...
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班里新转来一位贫困学生,由于遭遇了种种生活的变故而悲观消极,不认真学习,不愿意和同学交往,不信任老师。苏老师细心地观察这位新同学,主动和他交流,但没能使他有所改变。一天早上,苏老师发现学校新栽下的小树需要护理,就请这位同学跟他一起去照顾小树。在劳动过程中,苏老师很自然地从讨论小树的成长入手,和他探讨人生问题,他的眼睛里第一次充满了兴奋的神采。后来,这位新同学慢慢变得积极、活泼起来。请从教师职业道德...
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阅读下面的文段,完成 1-5 题。 因此,这一天,给我光明的第二天,我将通过艺术来搜寻人类的灵魂。我会看见那些我凭借触摸所知道的东西。更妙的是,整个壮丽的绘画世界将向我打开,从富有宁静的宗教色彩的意大利早期艺术及到带有狂想风格的现代派艺术。我将细心地观察拉斐尔、达 ·芬奇、提香、伦勃朗的油画。我要饱览维洛内萨的温暖色彩,研究艾尔·格列柯的奥秘,从柯罗的绘画中重新观察大自然。啊,你们有眼睛的人们竟能...
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因此,这一天,给我光明的第二天,我将通过艺术来搜寻人类的灵魂。我会看见那些我凭借触摸所知道的东西。更妙的是,整个壮丽的绘画世界将向我打开,从富有宁静的宗教色彩的意大利早期艺术及至带有狂想风格的现代派艺术。我将细心地观察拉斐尔、达芬奇、提香、伦勃朗的油画。我要饱览维洛内萨的温暖色彩,研究艾尔·格列柯的奥秘,从柯罗的绘画中重新观察大自然。 啊,你们有眼睛的人们竟能欣赏到历代艺术中这么丰富的意味和美! ...
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因此,这一天,给我光明的第二天,我将通过艺术来搜寻人类的灵魂。我会看见那些我凭借触摸所知道的东西。更妙的是,整个壮丽的绘画世界将向我打开,从富有宁静的宗教色彩的意大利早期艺术及至带有狂想风格的现代派艺术。我将细心地观察拉斐尔、达芬奇、提香、伦勃朗的油画。我要饱览维洛内萨的温暖色彩,研究艾尔 ·格列柯的奥秘,从柯罗的绘画中重新观察大自然。啊,你们有眼睛的人们竟能欣赏到历代艺术中这么丰富的意味和美!在...
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阅读理解(在下列每小题中,选出一个正确答案) 因此,这一天,给我光明的第二天,我将通过艺术来搜寻人类的灵魂。我会看见那些我凭借触摸所知道的东西。更妙的是,整个壮丽的绘画世界将向我打开,从富有宁静的宗教色彩的意大利早期艺术及至带有狂想风格的现代派艺术。我将细心地观察拉斐尔、达芬奇、提香、伦勃朗的油画。我要饱览维洛内萨的温暖色彩,研究艾尔·格列柯的奥秘,从柯罗的绘画中重新观察大自然。 啊,你们有眼睛的...
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慎用指药物在医师指导下权衡风险与效益谨慎使用,就是在服用之后,要细心地观察有无不良反应出现,如有就必须立即停止服用;如没有就可继续使用。
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( 一 ) 阅读下面的文字,完成 第8 题。 因此,这一天,给我光明的第二天,我将通过艺术来搜寻 人类的灵魂 。我会看见那些我凭借触摸所知道的东西。更妙的是,整个壮丽的绘画世界将向我打开,从富有宁静的宗教色彩的意大利早期艺术到带有狂想风格的现代派艺术。我将细心地观察拉斐尔、达 · 芬奇、提香、伦勃朗的油画。我要饱览维洛内萨的温暖色彩,研究艾尔 · 格列柯的奥秘,从柯罗的绘画中重新观察大自然。啊,你...
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请从教室职业道德的角度,评析苏老师的教育行为。 班里新转来一位贫困学生,由于遭遇了种种生活的变故而悲观消极,不认真学习,不愿意和同学交往,不信任老师。苏老师细心地观察这位新同学,主动和他交流,但没能使他有所改变。一天早上,苏老师发现学校新栽下的小树需要护理,就请这位同学跟他一起去照顾小树。在劳动过程中,苏老师很自然地讨论小树的成长入手,和他探讨人生问题,他的眼睛里第一次充满了兴奋的神采。后来,这位...
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因此,这一天,给我光明的第二天,我将通过艺术来搜寻人类的灵魂。我会看见那些我凭借触摸所知道的东西。更妙的是,整个壮丽的绘画世界将向我打开,从富有宁静的宗教色彩的意大利早期艺术及至带有狂想风格的现代派艺术。我将细心地观察拉斐尔、达芬奇、提香、伦勃朗的油画。我要饱览维洛内萨的温暖色彩,研究艾尔·格列柯的奥秘,从柯罗的绘画中重新观察大自然。 啊,你们有眼睛的人们竟能欣赏到历代艺术中这么丰富的意味和美! ...
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分析以下现象背后教师所持的课程观 • 1: 王老师认为一个好老师就是上好课,但每天上完课之后就让幼儿自由活动,对于幼儿的游戏活动与区角活动很少进行设计与指导。 • • 2: 李老师认为自己的任务就是把教材上的内容上完,课堂即使有幼儿提问她也不管,一定要把计划的内容讲完。当发生意外情况不能完成教案时,她觉得很遗憾。 • 3: 赵老师认为游戏是幼儿园的基本活动。她把各领域的教育内容都尽可能与游戏结合起...
32.
阅读下列材料,回答问题。班里新转来一位贫困学生,由于遭遇了种种生活的变故而悲观消极,不认真学习,不愿意和同学交往,不信任老师。苏老师细心地观察这位新同学,主动和他交流,但没能使他有所改变。一天早上,苏老师发现学校新栽下的小树需要护理,就请这位同学跟他一起去照顾小树。在劳动过程中,苏老师很自然地从讨论小树的成长入手,和他探讨人生问题,他的眼睛里第一次充满了兴奋的神采。后来,这位新同学慢慢变得积极、活...
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三年级的一次数学课上,布特纳对孩子们又发了一通脾气,然后,在黑板上写下了一个长长的算式:81297+81495+81693+……+100701+100899= “哇!这是多少个数相加呀怎么算呀”学生们害怕极了,越是紧张越是想不出怎么计算。 布特纳很 35 。他知道,像这样后一个数都比前一个数大198的100个数相加,这些调皮的学生即使整个上午都乖乖地计算,也不会算出结果。 不料,不一会儿,小高...
34.
(二) 因此 , 这 一天、给我光明的第二天 ,我 将 通过艺术来搜寻人类的灵魂。我会看见那些我 凭借触摸所知道的东西。 更妙的是 ,整个壮丽的绘画世界将向我打开,从富有宁静的宗教色 彩的意大利早期艺术 及至带有 狂 想风格的现代派艺米。我将细心地观察拉斐尔、达芬奇、提香、伦勃朗的油画我 要 饱览维洛内萨的温 暖 色彩 ,研究艾尔·格列柯的奥秘,从柯罗的绘画中重 新 观 察 大自然。 啊 , 你们...
35.
(一) 因此,这一天,给我光明的第二天,我将通过艺术来搜寻人类的灵魂。我会看见那些我凭借触摸所知道的东西。更妙的是,整个壮丽的绘画世界将向我打开,从富有宁静的宗教色彩的意大利早期艺术及至带有狂想风格的现代派艺术。我将细心地观察拉斐尔、达芬奇、提香、伦勃朗的油画。我要饱览维洛内萨的温暖色彩,研究艾尔 ·格列柯的奥秘,从柯罗的绘画中重新观察大自然。 啊,你们有眼睛的人们竟能欣赏到历代艺术中这么丰富的意...
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阅读文段,回答问题: 因此,这一天,给我光明的第二天,我将通过艺术来搜寻人类的灵魂。我会看见那些我凭借触摸所知道的东西。更妙的是,整个壮丽的绘画世界将向我打开,从富有宁静的宗教色彩的意大利早期艺术到带有狂想风格的现代派艺术。我将细心地观察拉斐尔、达·芬奇、提香、伦勃朗的油画。我要饱览维洛内萨的温暖色彩,研究艾尔·格列柯的奥秘,从柯罗的绘画中重新观察大自然。啊,你们有视觉的人们竟能欣赏到历代艺术中这...
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阅读理解(在下列每小题中,选出一个正确答案) 因此,这一天,给我光明的第二天,我将通过艺术来搜寻人类的灵魂。我会看见那些我凭借触摸所知道的东西。更妙的是,整个壮丽的绘画世界将向我打开,从富有宁静的宗教色彩的意大利早期艺术及至带有狂想风格的现代派艺术。我将细心地观察拉斐尔、达芬奇、提香、伦勃朗的油画。我要饱览维洛内萨的温暖色彩,研究艾尔·格列柯的奥秘,从柯罗的绘画中重新观察大自然。啊,你们有眼睛的人...
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请分析下列现象背后所持的课程观。 现象1:王老师认为一个好老师就是上好课,她每天上完课之后就让幼儿自由活动,对于幼儿的游戏活动和区角活动很少进行设计与指导。 现象2:华老师认为自己的任务就是把教学内容上完,即使有学生在课堂上提出质疑也不太在意,当发生意外情况不能完成教学计划时,她觉得很遗憾。 现象3:陈老师认为游戏是幼儿园的基本活动。她把各领域的教学内容都尽可能与游戏结合起来,让幼儿在有指导的游戏...
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班里新转来一位贫困学生,由于遭遇了种种生活的变故而悲观消极,不认真学习,不愿意和同学交往,不信任老师。苏老师细心地观察这位新同学,主动和他交流,但没能使他有所改变。一天早上,苏老师发现学校新栽下的小树需要护理,就请这位同学跟他一起去护理小树。在劳动过程中,苏老师很自然地从讨论小树的成长入手,和他探讨人生问题,他的眼睛里第一次充满了兴奋的神采。后来,这位新同学慢慢变得积极、活泼起来。请从教师职业道德...
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( 一 ) 阅读下面的文字,完成 第7 题。 因此,这一天,给我光明的第二天,我将通过艺术来搜寻 人类的灵魂 。我会看见那些我凭借触摸所知道的东西。更妙的是,整个壮丽的绘画世界将向我打开,从富有宁静的宗教色彩的意大利早期艺术到带有狂想风格的现代派艺术。我将细心地观察拉斐尔、达 · 芬奇、提香、伦勃朗的油画。我要饱览维洛内萨的温暖色彩,研究艾尔 · 格列柯的奥秘,从柯罗的绘画中重新观察大自然。啊,你...
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( 一 ) 阅读下面的文字,完成 第 10 题。 因此,这一天,给我光明的第二天,我将通过艺术来搜寻 人类的灵魂 。我会看见那些我凭借触摸所知道的东西。更妙的是,整个壮丽的绘画世界将向我打开,从富有宁静的宗教色彩的意大利早期艺术到带有狂想风格的现代派艺术。我将细心地观察拉斐尔、达 · 芬奇、提香、伦勃朗的油画。我要饱览维洛内萨的温暖色彩,研究艾尔 · 格列柯的奥秘,从柯罗的绘画中重新观察大自然。啊...
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瓦特在厨房里看祖母做饭,灶上放着一壶开水,开水 在沸腾,壶盖啪啪啪地作响,不停地往上跳动。瓦特 观察好半天,感到很奇怪,猜不透这是什么缘故。连 续几天,每当做饭时,他就蹲在火炉旁边细心地观察 着。起初, 壶盖很安稳, 隔了一会儿,水要开了, 发 出哗哗的响声。蓦地,壶里的水蒸汽冒出来, 推动壶 盖跳动了。蒸汽不住地往上冒, 壶盖也不停地跳动 着,好象里边藏着个魔术师,在变戏法似的。瓦特高 兴了, ...
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( 一 ) 阅读下面的文字,完成第 6 题。 因此,这一天,给我光明的第二天,我将通过艺术来搜寻 人类的灵魂 。我会看见那些我凭借触摸所知道的东西。更妙的是,整个壮丽的绘画世界将向我打开,从富有宁静的宗教色彩的意大利早期艺术到带有狂想风格的现代派艺术。我将细心地观察拉斐尔、达 · 芬奇、提香、伦勃朗的油画。我要饱览维洛内萨的温暖色彩,研究艾尔 · 格列柯的奥秘,从柯罗的绘画中重新观察大自然。啊,你...
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星期天,九年级的小刚同学在厨房中帮妈妈做饭,突然想起在物理课上,老师经常说:物理学无处不在,只要你细心观察,认真思考,就能发现身边有许多看似平常的现象中蕴藏着物理学知识.于是他开始细心地观察,结果还真的发现了不少自己已经能解释的物理现象,例如:a.为什么水壶的手柄上粗糙不平?b.为什么高压锅能很快煮熟食物?(1)请你帮助小刚运用所学知识分别解释上述两个问题.a.______;b.______.(2...
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阅读下面的文字,完成 6 ~ 10 题。 因此,这一天,给我光明的第二天,我将通过艺术来搜寻 人类的灵魂 。我会看见那些我凭借触摸所知道的东西。更妙的是,整个壮丽的绘画世界将向我打开,从富有宁静的宗教色彩的意大利早期艺术到带有狂想风格的现代派艺术。我将 细心地观察 拉斐尔、达 · 芬奇、提香、伦勃朗的油画。我要 饱览 维洛内萨的温暖色彩, 研究 艾尔 · 格列柯的奥秘,从柯罗的绘画中重新观察大自然...
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三年级的一次数学课上,布特纳对孩子们又发了一通脾气,然后,在黑板上写下了一个长长的算式:81297+81495+81693+……+100701+100899= “哇!这是多少个数相加呀怎么算呀”学生们害怕极了,越是紧张越是想不出怎么计算。 布特纳很 35 。他知道,像这样后一个数都比前一个数大198的100个数相加,这些调皮的学生即使整个上午都乖乖地计算,也不会算出结果。 不料,不一会儿,小高...
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遇到内向含蓄型顾客时,销售顾问必须谨慎而稳重,细心地观察客户,坦率地称赞他的优点。
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( 一 ) 阅读下面的文字,完成 下列各 题。 因此,这一天,给我光明的第二天,我将通过艺术来搜寻 人类的灵魂 。我会看见那些我凭借触摸所知道的东西。更妙的是,整个壮丽的绘画世界将向我打开,从富有宁静的宗教色彩的意大利早期艺术到带有狂想风格的现代派艺术。我将细心地观察拉斐尔、达 · 芬奇、提香、伦勃朗的油画。我要饱览维洛内萨的温暖色彩,研究艾尔 · 格列柯的奥秘,从柯罗的绘画中重新观察大自然。啊,...
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下列句子中,标点符号使用有错误的一项是( )A. 目前全球蕴藏的煤和油气等资源一旦消耗殆尽,我们能用什么来替代能源?是 核能还是太阳能?或是其他什么类型的能源? B. 杜甫的《夔州歌》云:“白帝高为三峡镇,瞿塘险过百牢关”。 C. 我的孩子有时叫我“爸”,有时叫我“老头子”! D. 鲁迅先生不大注意人的衣裳,他说:“谁穿什么衣裳我看不见的……” 二、阅读理解(本大题共3题,10小题,每小题3分,共...
50.
他们很细心地观察化学变化。译文A和译文B都是正确的,只是状语的位置不同。A.They observed the chemical reaction with great care.B.They observed with great care the chemical reaction.