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"咬手指"相关考试题目
1.
一个6岁儿童有咬手指的坏习惯,母亲一见她咬手指就打骂她,但其行为并没有因母亲的打骂而减少,反而因此增加。根据行为矫正原理,母亲的打骂是一种()。
2.
患者女,23岁。贪吃,身高158cm,体重80kg,并有咬手指甲的习惯。弗洛伊德认为这是人格发展一定阶段时出现停滞的结果,该女出现停滞的人格阶段是
3.
患儿,4岁。腹痛3月,疼痛以脐周为主,能自行缓解。喜咬手指,喜食烧烤食物,大便2日1行,面部白斑,口腔黏膜上见栗状白点,舌红。大便粪检:发现蛔虫卵。试就本例患儿,作出中医病、证诊断,病机分析,提出治法、主方、开出处方。
4.
如果小女孩一天不咬手指甲,就给她1元钱作为奖励,这种行为矫正方法属于( )
5.
当发现幼儿常常啃咬手指时,常采用在其手指上涂口味药或裹上手指等方法。
6.
“当您的女儿再咬手指的时候,您别批评她……比如让她自己决定当晚看什么课外书,第二天穿什么衣服等。”在这段表述中,心理咨询师使用的技术是()。 A.解释 B.说明 C.指导 D.面质
7.
患者男,9岁,因“经常咬手指甲1年余”来诊。一日可出现10多次。查体:T36.5℃,P92次/min,R20次/min,BP110/70mmHg;身高142cm,体重30kg,发育正常,营养中等,面色润泽;心、肺、腹无阳性体征;指甲干燥色淡,甲端前缘无圆滑之弧线,长短不齐,粗糙,凸凹。引起本病的病因可能有()。
8.
反应性行为的识别线索包括头保持正直,尤其下颚;高频率的眨眼,显示紧张,撒谎(焦虑、担忧);咬嘴唇,抿嘴,捂嘴,咬手指或指甲或其他物品,意在阻挡嘴说出“不恰当的话”;紧张时手的忙碌行为。
9.
反应性行为的识别线索包括头保持正直,尤其下颚+K52+D91:H91;高频率的眨眼,显示紧张,撒谎(焦虑、担忧);咬嘴唇,抿嘴,捂嘴,咬手指或指甲或其他物品,意在阻挡嘴说出“不恰当的话”;紧张时手的忙碌行为。
10.
针对压力过大类型咬手指的解决策略之一是采用厌恶疗法( )
11.
为保证幼儿牙齿的正常发育,防止牙州不齐,应注意小要让幼儿——托腮,咬下嘴唇、咬手指甲、咬其他硬物(如铅笔和尺子)等。
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心理发展阶段滞留此期的人很可能有咬手指甲、贪吃的习惯()
13.
心理发展阶段滞留此期的人很可能有咬手指甲、贪吃的习惯
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反应性行为的识别线索包括头保持正直,尤其下颚;高频率的眨眼,显示紧张,撒谎(焦虑、担忧);咬嘴唇,抿嘴,捂嘴,咬手指或指甲或其他物品,意在阻挡嘴说出“不恰当的话”;紧张时手的忙碌行为。
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心理发展阶段滞留此期的人很可能有咬手指甲、贪吃的习惯()
16.
一个6岁儿童有咬手指的坏习惯,母亲一见她咬手指就打骂她,但其行为并没有因母亲的打骂而减少,反而因此增加。根据行为矫正原理,母亲的打骂是一种()。
17.
搓胸顿足、嚎啕大哭、咬手指头是攻击行为( )
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反应性行为的识别线索包括头保持正直,尤其下颚在颤动表示对某事情很感兴趣;高频率的眨眼,显示紧张,撒谎(焦虑、担忧);咬嘴唇,抿嘴,捂嘴,咬手指或指甲或其他物品,意在阻挡嘴说出“不恰当的话”;紧张时手的忙碌行为。
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患者男,9岁,因“经常咬手指甲1年余”来诊。一日可出现10多次。查体:T36.5℃,P92次/min,R20次/min,BP110/70mmHg;身高142cm,体重30kg,发育正常,营养中等,面色润泽;心、肺、腹无阳性体征;指甲干燥色淡,甲端前缘无圆滑之弧线,长短不齐,粗糙,凸凹。诊断考虑的疾病是()。
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单选:78.“当您的女儿再咬手指的时候,您别批评她……比如让她自己决定当晚看什么课外书,第二天穿什么衣服等。”在这段表述中,心理咨询师使用的技术是( )。 查看材料
21.
患者,男,智力低下,行为举止异常,经常自咬手指及口唇。近年来关节肿痛并伴有尿路结石。初步诊断为Lesch-Nyhan综合征。目前认为该病患者体内缺乏的酶是
22.
小孩子咬手指的坏习惯可以用什么方法来消除?()
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当儿童做出咬手指行为时,父母给儿童带上手套,防止其被咬伤。父母的行为属于矫正中的()。
24.
幼儿咬手指的类型不包括( )
25.
下列哪一项不是咬手指的危害?
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一儿童有咬手指的坏习惯,母亲一见她咬手指就打骂但其行为并没有因母亲的打骂而减少,反而增加。这是()
27.
患者男,9岁,因“经常咬手指甲1年余”来诊。一日可出现10多次。查体:T36.5℃,P92次/min,R20次/min,BP110/70mmHg;身高142cm,体重30kg,发育正常,营养中等,面色润泽;心、肺、腹无阳性体征;指甲干燥色淡,甲端前缘无圆滑之弧线,长短不齐,粗糙,凸凹。符合诊断标准的项目包括()。
28.
“成年人在内心焦虑时可能不自觉地咬手指”的现象最有可能属于以下( )的心理防御机制。
29.
反应性行为的识别线索包括头保持正直,尤其下颚+K52+D91:H91;高频率的眨眼,显示紧张,撒谎(焦虑、担忧);咬嘴唇,抿嘴,捂嘴,咬手指或指甲或其他物品,意在阻挡嘴说出“不恰当的话”;紧张时手的忙碌行为。
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多多妈妈最近发现多多老是无法自控的语音重复拖长,卡壳和中断,同时伴有各种不正常的动作,如眨眼、清喉、咬手指以及说话故意停顿等,除此之外,多多还会出现恐惧心理,对说话和交际极度恐惧,( )是幼儿口吃的常见期。
31.
一十五岁男孩,因从小四肢不自主舞动,啃咬手指和嘴唇,智力发育迟缓,被诊断为Lesch-Nyhan综合征,血液学检查尿酸水平增高,别嘌呤醇治疗有效,但对神经智力发育无效,请问可能的生化机制是?
32.
病人,男,10岁,智力低下,行为举止异常,经常自咬手指和口唇。近年来关节肿痛并伴有尿路结石。初步诊断为Lesch-Nyhan综合征。目前认为该疾病人体内缺乏的酶是
33.
面对幼儿咬手指甲的问题,幼儿教师应采取的保健措施有
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在本案例中,求助者女儿的问题主要是()。 A.多动 B.咬手指 C.缄默 D.多余动作
35.
Bad teeth may be painful and it’s getting worse without treatment. They can even ruin your life. Illness of the teeth can find its way into the blood system. This can increase the chances of a heart d...
36.
针对压力过大型的咬手指行为,可给予孩子更多地可自由支配的空间和时间。( )
37.
某女,23岁,贪吃,身高158cm,体重80kg,并有咬手指甲的习惯。弗洛伊德认为这是人格发展一定阶段时出现停滞的结果,该女出现停滞的人格阶段是()。
38.
幼儿咬手指的危害常表现在( )。
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宝宝5岁,平常不愿跟人说话,喜欢独处,但经常无故发脾气、咬手指,记忆不如同龄小朋友。医生诊断为“孤独症”。目前孤独症最有效、最主要的治疗方法是
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一儿童有咬手指的坏习惯,母亲一见她咬手指就打骂但其行为并没有因母亲的打骂而减少,反而增加。这是()
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患者男,9岁,因“经常咬手指甲1年余”来诊。一日可出现10多次。查体:T36.5℃,P92次/min,R20次/min,BP110/70mmHg;身高142cm,体重30kg,发育正常,营养中等,面色润泽;心、肺、腹无阳性体征;指甲干燥色淡,甲端前缘无圆滑之弧线,长短不齐,粗糙,凸凹。符合诊断标准的项目包括()。
42.
晓东是幼儿园大班的一个孩子,他有一个爱咬手指的坏习惯,他为了怕妈妈看见后挨打,经常见到妈妈就把两手背在身后,并声明:妈妈,我没有咬手。晓东的这种心理防御机制属于()
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小女孩每天都要练80个毛笔字,如果小女孩不咬手指甲,就可以少写20个字,这种行为矫正方法属于( )
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成年人在内心焦虑时可能不自觉地咬手指,这种心理防御机制是()
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心理发展阶段滞留此期的人很可能有咬手指甲、贪吃的习惯
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某患儿,男性,6岁,平素喜磨牙、吸唇、咬手指,其行为异常主要为下列哪项()
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患者男,9岁,因“经常咬手指甲1年余”来诊。一日可出现10多次。查体:T36.5℃,P92次/min,R20次/min,BP110/70mmHg;身高142cm,体重30kg,发育正常,营养中等,面色润泽;心、肺、腹无阳性体征;指甲干燥色淡,甲端前缘无圆滑之弧线,长短不齐,粗糙,凸凹。诊断考虑的疾病是()。
48.
可以通过往手指上摸风油精来矫正儿童咬手指的不良行为习惯。
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在儿童手指上涂上辣或咸的东西,以矫正儿童喜欢咬手指的习惯,只要儿童咬手指得到不愉快的体验,那么该行为就可以被纠正过来,这属于( )理论运用。
50.
Bad teeth may be painful and it’s getting worse without treatment. They can even ruin your life. Illness of the teeth can find its way into the blood system. This can increase the chances of a heart d...