下载APP
【单选题】
一十五岁男孩,因从小四肢不自主舞动,啃咬手指和嘴唇,智力发育迟缓,被诊断为Lesch-Nyhan综合征,血液学检查尿酸水平增高,别嘌呤醇治疗有效,但对神经智力发育无效,请问可能的生化机制是?
A.
别嘌呤醇能够减少嘌呤的从头合成
B.
尿酸对神经组织无影响
C.
别嘌呤醇不能补偿HGPRT的缺陷
D.
别嘌呤醇能够抑制的尿酸的生成
E.
别嘌呤醇是黄嘌呤类似物
题目标签:
咬手指
发育迟缓
别嘌呤醇
举报
如何制作自己的在线小题库
参考答案:
参考解析:
刷刷题刷刷变学霸
举一反三
【单选题】别嘌呤醇与次黄嘌呤的结构相似,它强烈地抑制下列哪种酶的活性( )
A.
次黄嘌呤氧化酶
B.
黄嘌呤氧化酶
C.
次黄嘌呤还原酶
D.
黄嘌呤还原酶
查看完整题目与答案
【单选题】白血病化疗期间口服别嘌呤醇的目的是
A.
加强尿酸的排泄
B.
加强化疗药的疗效
C.
抑制尿酸合成
D.
加强尿素的排泄
E.
抑制尿素合成
查看完整题目与答案
【简答题】患者男性,36岁,因“手指、足趾关节红肿、疼痛5年”来诊。患者红肿疼痛夜间尤甚,时好时坏,关节部有小的硬结。实验室检查:血尿酸>357 μmol/L。影像学检查:X线片示肾结石。按照结石成分,不属于常见结石的是A、含钙结石B、感染性结石C、尿酸结石D、胱氨酸结石E、含钾结石治疗措施错误的是A、泼尼松+秋水仙碱B、地塞米松+苯硫唑酮C、氢化可的松+丙磺舒D、氢化可的松+别嘌呤醇E、曲安西龙+呋塞米
查看完整题目与答案
【判断题】反应性行为的识别线索包括头保持正直,尤其下颚+K52+D91:H91;高频率的眨眼,显示紧张,撒谎(焦虑、担忧);咬嘴唇,抿嘴,捂嘴,咬手指或指甲或其他物品,意在阻挡嘴说出“不恰当的话”;紧张时手的忙碌行为。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【判断题】(华东理工大学2007年考研试题)别嘌呤醇治疗痛风病,是因为它能抑制黄嘌呤氧化酶活性,阻止尿酸的形成。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】30小儿发育迟缓见于何证
A.
阳虚
B.
精不足
C.
阴虚
D.
气不固
E.
肾阳虚
查看完整题目与答案
【判断题】针对压力过大型的咬手指行为,可给予孩子更多地可自由支配的空间和时间。( )
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】发育迟缓的病因()
A.
体质性延迟
B.
低促性腺激素性腺功能延迟
C.
高促性腺激素性腺功能减退
D.
中枢神经系统或卵巢肿瘤者
E.
以上均是
查看完整题目与答案
【单选题】某患者,男性,60岁,近一周来指关节等多处关节疼痛。门诊化验血尿酸为0.5mmol/L,诊断为痛风,服用别嘌呤醇后缓解。下列选项中,能以尿酸为代谢终产物的物质是()
A.
嘧啶核苷酸
B.
嘌呤核苷酸
C.
葡萄糖
D.
脂肪酸
E.
丙氨酸
查看完整题目与答案
【多选题】痛风患者使用别嘌呤醇有哪些毒副作用 ( )
A.
皮疹
B.
发热
C.
胃肠道反应
D.
肝损害
E.
脱发
查看完整题目与答案