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"启发性"相关考试题目
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富于启发性的问题应具备的三个条件，包括（ ）。
2.
教学中怎样运用启发性原则
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“开而弗达”强调的是启发性原则。()
4.
教师对游戏的指导应有启发性，不能盲目地干涉。
5.
与启发性原则在教学中贯彻要求不符的是（ ）。
6.
不属于启发性原则特点的是( )。
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启发性原则
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与启发性原则在教学中贯彻要求不符的是 ( )
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简述启发性教学原则。
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贯彻启发性教学原则的要求有哪些
11.
经常改变教学与训练的环境,保持训练和比赛的趣味性和启发性,可以直接激发动机 。
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具有启发性意义的原则有()
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是否坚持启发性教学原则不是衡量教师的数学素养的标准区分度。()
14.
我喜欢的沟通方式是...... A 、启发性的 B、乐观性的 C、诚恳性的 D、主控性的
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启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体，注意调动他们的学习主动性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼地学习。()
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简述贯彻启发性原则的要求
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启发性原则的实质在于______。
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下列未体现启发性教学原则的是（ ）。
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教师在教学中如何贯彻启发性原则？
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设计的问题要有启发性
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It will be an enormously (具有启发性的) and exciting experience.
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若推理过程中使用了与推理有关的启发性知识,则是启发式推理;不确定性推理是指推理时所用的知识和证据都必须是不确定的,推出的结论也是不确定的。
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下列不属于启发性原则特点的是( )
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老师应该遵循启发性原则，一分为二地看待学生，看到学生的优点和不足。( )
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______体现启发性原则。
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(4)启发性信息包括（ ）有关的信息。
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环境创设要具有适应性、要体现()、丰富性和启发性、()、美观性和经济性。
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下面提法，属于启发性原则的有（）
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下列关于启发性原则的描述正确的是( )。
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我国，目前中学教学原则主要有：直观性原则、启发性原则、巩固性原则、______、因材施教原则、理论联系实际原则等。
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启发性教学原则具体运用的结果是“大有大成，小有小成” 。()
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贯彻启发性教学原则的要求有哪些
33.
启发性原则是为了处理好教学中获取新知识与保持旧知识之间的矛盾而提出的。
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启发性是课堂教学提问的核心
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在教学中如何贯彻启发性原则？
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教学中，教师应遵循启发性原则，一分为二看待学生，正确客观地评价学生的优点与不足。（ ）
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与启发性原则在教学中贯彻要求不符的是( )。
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【教学组织】启发性强,能有效调动学生学生思维和学习积极性(0-10分)
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在教学中运用讲授法时，应注意所讲授的知识要有科学性、启发性、逻辑性和趣味性。
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（）是启发性原则的常用方法。
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与启发性原则在教学中贯彻要求不符的是( )。
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我国古代的《学记》中说，'学不躐等'，这体现了下列哪个教学原则?()巩固性原则B.因材施教原则C.循序渐进原则D.启发性原则
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“提问的“巧”主要通过形式和角度的创新来体现。简单、机械地提问不具有启发性，是没有意义的。
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与启发性原则在教学中贯彻要求不符的是()
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编制电视教材的过程中应如何体现启发性原则?
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“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现的是启发性原则。(判断题)
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空想社会主义对马克思主义创立的启发性思想主要是
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课堂语体具有启发性、示范性和层次性特点。()
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根据谈话的目的和任务不同，可以把谈话划分为（ ）、启发性谈话、总结性谈话、研究性谈话。
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贯彻启发性教学原则的要求包括( )
