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【填空题】

楼梯的边缘要设计扶手栏杆,高度一般为(),扶手宽度或直径应小于()。

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参考答案:
参考解析:
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举一反三

【单选题】正线一般按双线设计,有()之分。

A.
上行和下行
B.
左侧和右侧
C.
内侧和外侧
D.
内环和外环

【多选题】下面关于培训的设计说法正确的是()

A.
必须把培训当作一项系统工程来做,才能实现培训的目的
B.
培训需求分析主要从层面上研究
C.
要对培训的措施、投入产出等做出规定,以利培训的经济效益
D.
培训效果要以实际工作绩效提高为最终标准
E.
培训目标一般分为技能培训、知识传授、态度转变等

【单选题】下列选项中,可授予外观设计专利的是( )

A.
单纯的色彩
B.
瓷砖卡通图案的设计
C.
新产品的生产方法
D.
集成电路的设计

【单选题】金属扶手栏杆的工程量按()计算。

A.
设计图示以重量
B.
设计图示中心线长度
C.
设计图示以面积
D.
设计图示以体积

【单选题】条码(Bar code)是由一组规则的、不同宽度的条和空组成的标记,自20世纪70年代起,UPC开始广泛用于超市中商品的识别与结算。以下关于条形码的表述,错误的是()。一种条形码EAN-13

A.
“条”即黑色部分,指对光线反射率较低的部分;“空”即白色部分,指对光线反射率较高的部分
B.
条形码由“条”和“空”组成,当“条”的长度信息(即条长)损失,条形码就扫不出来
C.
条码的使用大幅提升了货物和商品的识别速度
D.
条形码运用了二进制信息

【单选题】健康教育计划设计包括

A.
流行病学调查
B.
需求评估
C.
计划、实施及评价
D.
管理和政策诊断
E.
组织实施
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A.
必须把培训当作一项系统工程来做,才能实现培训的目的
B.
培训需求分析主要从层面上研究
C.
要对培训的措施、投入产出等做出规定,以利培训的经济效益
D.
培训效果要以实际工作绩效提高为最终标准
E.
培训目标一般分为技能培训、知识传授、态度转变等
【单选题】下列选项中,可授予外观设计专利的是( )
A.
单纯的色彩
B.
瓷砖卡通图案的设计
C.
新产品的生产方法
D.
集成电路的设计
【单选题】金属扶手栏杆的工程量按()计算。
A.
设计图示以重量
B.
设计图示中心线长度
C.
设计图示以面积
D.
设计图示以体积
【单选题】条码(Bar code)是由一组规则的、不同宽度的条和空组成的标记,自20世纪70年代起,UPC开始广泛用于超市中商品的识别与结算。以下关于条形码的表述,错误的是()。一种条形码EAN-13
A.
“条”即黑色部分,指对光线反射率较低的部分;“空”即白色部分,指对光线反射率较高的部分
B.
条形码由“条”和“空”组成,当“条”的长度信息(即条长)损失,条形码就扫不出来
C.
条码的使用大幅提升了货物和商品的识别速度
D.
条形码运用了二进制信息
【单选题】健康教育计划设计包括
A.
流行病学调查
B.
需求评估
C.
计划、实施及评价
D.
管理和政策诊断
E.
组织实施