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【单选题】
使人抑郁沉闷,无精打采,注意力分散,工作效率明显下降的气候因素是()
A.
高温
B.
暴风雨
C.
空气不流动
D.
低气压
E.
低温
题目标签:
无精打采
意力
气候因素
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参考答案:
参考解析:
刷刷题刷刷变学霸
举一反三
【单选题】某公司的会计人员于某大学毕业后被分配到单位财务部门从事出纳工作,随着时间的推移,于某慢慢对出纳工作产生了厌烦情绪,上班无精打采,工作中差错不断,业务考核在部门里位列倒数第一。单位要求会计人员提出“加强成本核算,提高经济效益”的合理化建议,他认为那是领导们的事情,与已无关。于某在甲公司的言行违背的会计职业道德规范中不包括()。
A.
爱岗敬业
B.
提高技能
C.
参与管理
D.
诚实守信
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【多选题】一般资料:求助者,男性,28岁,外企员工。 案例介绍:求助者高大英俊,工作能力强,人际关系好,深受领导和同事的好评。求助者与女友是大学同学,大学毕业时确立恋爱关系,两人相恋5年,感情融洽,已谈及婚嫁。三个月前,求助者正准备为结婚购臵婚房的时候,女友却突然提出分手,理由是两个人不合适。求助者竭力挽回这段感情,但女友坚持分手,这让求助者受到很大打击。两个多月来,求助者想起结婚的事就郁郁寡欢,心情烦躁...
A.
SCL-90
B.
SDS
C.
CSQ
D.
CRT
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【判断题】幼儿年龄小,注意力不集中,所以练声曲对他们来说是不重要,可有可无。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】8—12 个月的婴儿注意力时长一般为( )分钟。
A.
1—3
B.
2—4
C.
3—5
D.
4—6
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【单选题】关于注意力缺陷多动症的处理下列哪项是错误的()
A.
实施合理教育
B.
减少对患儿的刺激
C.
药物治疗必须在医生指导下进行
D.
药物治疗应在假期中进行
E.
<6岁小儿应以教育为主,尽量少服药
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【简答题】学生注意力不集中怎么办?
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【判断题】一个平面任意力系平衡时有且只有三个独立的平衡方程
A.
正确
B.
错误
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【单选题】某患者,60岁女性,近一年来经常感到心慌难受、常感到心烦意乱,注意力难以集中,兴趣降低,有时感到莫名的恐惧。该患者最可能的疾病是( )
A.
抑郁症
B.
心脏病
C.
广泛性焦虑
D.
恐惧症
E.
强迫症
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【单选题】在注意力和记忆力等测试中,当评分较低的参与研究者因负面感受决定退出研究时,以下说法正确的是:( )
A.
研究者是否可进一步与参与者沟通,取决于事先是否有无条件退出的约定。
B.
参与研究者如果退出研究,要承担相应的法律责任。
C.
参与研究者如果退出研究,要赔偿由此造成的经济损失。
D.
研究者可以强制参与者完成研究。
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【判断题】宝玉挨打的起因主要有三个:一是宝玉会见官僚贾雨村时无精打采,令贾政很不满意;而是宝玉和琪官的交往激怒了中顺王爷,给贾政无端招来政治纠纷;三是王熙凤搬弄是非,污蔑宝玉了金钏儿。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】演讲稿的开头要唤起听众的注意力和兴趣,缩短演讲者与听众的距离,使二者的感情迅速沟通。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】疲劳的症状或现象包括()。①注意力和记忆力减弱;②听觉和视觉以及思维变得迟钝;③动作不灵活;④困倦
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【判断题】如果婴儿/儿童/青少年在疼痛时可转移注意力,说明疼痛程度并不严重。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】存在图形元素就一定需要对色彩进行表现和设计。人的视觉对色彩的注意力为__左右,而对于外形的感知只占__左右。
A.
70%、30%
B.
80%、20%
C.
20%、80%
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【简答题】在学生对信息技术发展趋势有所了解后,李老师想让学生利用在课堂中掌握的信息技术知识制作一个简单的电子作品,用以介绍信息技术的历史及在生活中的应用。李老师给出的任务是制作关于CPU的发展历史的电子报刊”。可是,课堂中却出现了一部分学生无精打采地进行简单地复制粘贴,组合电子报刊的现象。试回答下面的问题:(1)李老师采用了什么样的教学方法?(2)为什么会出现上述的问题?(3)采用这种教学方法应该注意什么?
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【单选题】如图所示,一平面任意力系向 O 点简化为一主矢 和一主矩 ,如进一步简化为一合力 ,则合力作用点有可能是 。
A.
B.
C.
AB都有可能
D.
AB都不可能
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【单选题】学生在上课时精神状态欠佳,情绪压抑,注意力分散,这是一种()的课堂气氛。
A.
积极性
B.
对抗性
C.
消极性
D.
失控型
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【判断题】关注教学质量就要关注第一次教学的有效性。第一次教学是学生的注意力和兴趣。()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】患者女性,25岁。5年来长期服用氯硝西泮片治疗失眠症状,近2年来为了达到满意的睡眠效果,持续性的服用该药物,并且药物剂量不断增加。若患者睡前不服或减少服用量则夜间难以入睡,第二天更是无精打采,浑浑噩噩,无法集中注意力,影响正常工作和生活。该病人应考虑疾病是()
A.
焦虑症
B.
抑郁症
C.
药物依赖
D.
心因性精神障碍
E.
癔症
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【单选题】一般情况下,歌唱教学中。幼儿要倾听()遍是幼儿注意力维持的上限。
A.
3-4
B.
5-6
C.
7-8
D.
1-2
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相关题目:
【单选题】某公司的会计人员于某大学毕业后被分配到单位财务部门从事出纳工作,随着时间的推移,于某慢慢对出纳工作产生了厌烦情绪,上班无精打采,工作中差错不断,业务考核在部门里位列倒数第一。单位要求会计人员提出“加强成本核算,提高经济效益”的合理化建议,他认为那是领导们的事情,与已无关。于某在甲公司的言行违背的会计职业道德规范中不包括()。
A.
爱岗敬业
B.
提高技能
C.
参与管理
D.
诚实守信
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【多选题】一般资料:求助者,男性,28岁,外企员工。 案例介绍:求助者高大英俊,工作能力强,人际关系好,深受领导和同事的好评。求助者与女友是大学同学,大学毕业时确立恋爱关系,两人相恋5年,感情融洽,已谈及婚嫁。三个月前,求助者正准备为结婚购臵婚房的时候,女友却突然提出分手,理由是两个人不合适。求助者竭力挽回这段感情,但女友坚持分手,这让求助者受到很大打击。两个多月来,求助者想起结婚的事就郁郁寡欢,心情烦躁...
A.
SCL-90
B.
SDS
C.
CSQ
D.
CRT
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【判断题】幼儿年龄小,注意力不集中,所以练声曲对他们来说是不重要,可有可无。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】8—12 个月的婴儿注意力时长一般为( )分钟。
A.
1—3
B.
2—4
C.
3—5
D.
4—6
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【单选题】关于注意力缺陷多动症的处理下列哪项是错误的()
A.
实施合理教育
B.
减少对患儿的刺激
C.
药物治疗必须在医生指导下进行
D.
药物治疗应在假期中进行
E.
<6岁小儿应以教育为主,尽量少服药
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【简答题】学生注意力不集中怎么办?
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【判断题】一个平面任意力系平衡时有且只有三个独立的平衡方程
A.
正确
B.
错误
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【单选题】某患者,60岁女性,近一年来经常感到心慌难受、常感到心烦意乱,注意力难以集中,兴趣降低,有时感到莫名的恐惧。该患者最可能的疾病是( )
A.
抑郁症
B.
心脏病
C.
广泛性焦虑
D.
恐惧症
E.
强迫症
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【单选题】在注意力和记忆力等测试中,当评分较低的参与研究者因负面感受决定退出研究时,以下说法正确的是:( )
A.
研究者是否可进一步与参与者沟通,取决于事先是否有无条件退出的约定。
B.
参与研究者如果退出研究,要承担相应的法律责任。
C.
参与研究者如果退出研究,要赔偿由此造成的经济损失。
D.
研究者可以强制参与者完成研究。
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【判断题】宝玉挨打的起因主要有三个:一是宝玉会见官僚贾雨村时无精打采,令贾政很不满意;而是宝玉和琪官的交往激怒了中顺王爷,给贾政无端招来政治纠纷;三是王熙凤搬弄是非,污蔑宝玉了金钏儿。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】演讲稿的开头要唤起听众的注意力和兴趣,缩短演讲者与听众的距离,使二者的感情迅速沟通。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】疲劳的症状或现象包括()。①注意力和记忆力减弱;②听觉和视觉以及思维变得迟钝;③动作不灵活;④困倦
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【判断题】如果婴儿/儿童/青少年在疼痛时可转移注意力,说明疼痛程度并不严重。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】存在图形元素就一定需要对色彩进行表现和设计。人的视觉对色彩的注意力为__左右,而对于外形的感知只占__左右。
A.
70%、30%
B.
80%、20%
C.
20%、80%
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【简答题】在学生对信息技术发展趋势有所了解后,李老师想让学生利用在课堂中掌握的信息技术知识制作一个简单的电子作品,用以介绍信息技术的历史及在生活中的应用。李老师给出的任务是制作关于CPU的发展历史的电子报刊”。可是,课堂中却出现了一部分学生无精打采地进行简单地复制粘贴,组合电子报刊的现象。试回答下面的问题:(1)李老师采用了什么样的教学方法?(2)为什么会出现上述的问题?(3)采用这种教学方法应该注意什么?
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【单选题】如图所示,一平面任意力系向 O 点简化为一主矢 和一主矩 ,如进一步简化为一合力 ,则合力作用点有可能是 。
A.
B.
C.
AB都有可能
D.
AB都不可能
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【单选题】学生在上课时精神状态欠佳,情绪压抑,注意力分散,这是一种()的课堂气氛。
A.
积极性
B.
对抗性
C.
消极性
D.
失控型
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【判断题】关注教学质量就要关注第一次教学的有效性。第一次教学是学生的注意力和兴趣。()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】患者女性,25岁。5年来长期服用氯硝西泮片治疗失眠症状,近2年来为了达到满意的睡眠效果,持续性的服用该药物,并且药物剂量不断增加。若患者睡前不服或减少服用量则夜间难以入睡,第二天更是无精打采,浑浑噩噩,无法集中注意力,影响正常工作和生活。该病人应考虑疾病是()
A.
焦虑症
B.
抑郁症
C.
药物依赖
D.
心因性精神障碍
E.
癔症
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【单选题】一般情况下,歌唱教学中。幼儿要倾听()遍是幼儿注意力维持的上限。
A.
3-4
B.
5-6
C.
7-8
D.
1-2
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