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【简答题】

在16世纪到19世纪之间，普及义务教育思想的先驱人物包括英国的________和德国的马丁路德。

题目标签：义务教育世纪到之间
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参考答案：
参考解析：
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举一反三

【判断题】党的十八届五中全会指出，要推动义务教育均衡发展，普及幼儿阶段教育。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】当企业行为与公共利益之间发生冲突时，你认为采取以下哪些做法具有合理性（）。
A.
投诉举报
B.
维护企业利益
C.
说服企业领导以公共利益为重
D.
保持沉默
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【单选题】在WINDOWS环境中各个应用程序之间能够交换和共享信息，是通过（）来实现的。
A.
“我的电脑”窗口中的调度
B.
资源管理器的操作
C.
剪贴板查看程序
D.
剪贴板这个公共数据通道
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【判断题】义务教育年限延长是未来学校教育制度发展的一大趋势。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】义务教育的特性主要有（）
A.
强制性
B.
强迫性
C.
合法性
D.
免费性
E.
普遍性
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【简答题】简述19世纪到20世纪初数学教育的改革。
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【单选题】义务教育具有的特点是（ ）。
A.
强制性
B.
普及性
C.
免费性
D.
普通性
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【多选题】19世纪到20世纪初数学教育的改革措施是( )
A.
肯定数学教育的重要意义，消除对数学教育价值的怀疑
B.
教材的改革
C.
教法的改革
D.
削弱了数学的应用性
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【判断题】调式中,不同功能和弦之间的连接和进行,称为“和弦功能序进”。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】什么是账户？ 账户的基本结构如何？账户中各项金额要素之间的关系是怎样的？
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