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【简答题】

(14分)阅读材料回答问题: 近五十年来,中国人渐渐知道自己的不足了。这点子觉悟,一面算是学问进步的原因,一面也算是学问进步的结果。第一期,先从器物上感觉不足。……第二期,是从制度上感觉不足。……第三期,便是从文化根本上感觉不足。 拿过去若干个五十年和这个五十年来比,这五十年诚然是进化了;拿我们这五十年和别人家的这五十年来比,我们可是惭愧无地。试看这五十年的美国何如,这五十年的日本何如,这五十年的德国何如,这五十年的俄国何如?他们政治上虽然成败不同,苦乐不等,至于学问思想界,真都算得一日千里。 — 1923年梁启超《五十年中国进化概论》 (1)中国人“这五十年”学问进步有何特点?在思想上有何具体表现?(5分) (2)“这五十年”期间,西方在科技、文学、艺术领域取得哪些重大进步?简要分析其原因。( 6分) (3)概述“过去若干个五十年”中国人思想学问未能“进化”的制度因素。(3分)

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参考答案:
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刷刷题刷刷变学霸
举一反三

【多选题】陶行知先生认为:“私德不讲究的人,每每就是成为妨碍公德的人,所以一个人的私德更是要紧,私德更是公德的要本。”梁启超也指出:“断无私德浊下,公德可以袭取者。”由此可见()。

A.
私德涵养对于公德建设具有十分重要的意义
B.
我们应把自己的私德建立起来,建筑起“人格长城”来
C.
私德的过分发达必然导致公德的弱化
D.
个人品德提高了,就可以“内德于己,外德于人”,促进社会道德进步