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【简答题】
某学校生物兴趣小组利用酵母菌开展相关的探究实验。 ( 1 )探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化。 1 在实验中,如果血球计数板的一个小方格内酵母菌过多,难以数清,应当采取的措施是 _______________ 。对于压在小方格界线上的酵母菌,正确的计数方法是 ________________ 。 2 下表是某小组记录的实验结果: 时间 第 1 天 第 2 天 第 3 天 第 4 天 第 5 天 第 6 天 第 7 天 酵母菌数 ( 万个/毫升 ) 32 127 762 824 819 821 820 从表中的数据可以得出结论:酵母菌的种群数量呈 ______ 型增长。第 4 天开始,酵母菌种群数量增长基本停止,根据所学的知识,推测影响酵母菌种群数量增长的环境因素有 ______( 举一例 ) 。 ( 2 )该小组在上述实验的基础上,继续探究某环境因素对酵母菌细胞呼吸方式的影响,得如下实验结果。 氧浓度 ( % ) a b c d 产生 CO 2 的量 (mol) 9 12.5 15 30 产生酒精的量 (mol) 9 6.5 6 0 据表可知:实验的自变量是 ________ ,在氧气浓度为 c 时,酵母菌进行 ________ 呼吸。
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题目标签:
酵母菌数
可以得出
血球计数板
参考答案:
参考解析:
刷刷题刷刷变学霸
举一反三
【简答题】唐代韩愈在《师说》中指出:“孔子曰:三人行,则必有我师。是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。” 根据上述韩愈的观点,可以得出以下哪项? (A)有的弟子必然不如师 。 (B)有的弟子可能不如师。 (C)有的师不可能贤于弟子。 (D)有的弟子可能不贤于师。 (E)有的师可能不贤于弟子。
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【单选题】甲、乙、丙、丁、戊、己、庚排成一队。已知: (1)甲不是最前面的那个人。 (2)己和庚相邻。 (3)乙、丙两人间隔的人数与丁、戊两人间隔的人数相同。 如果第二个人是庚,可以得出以下哪项如果第二个人是庚,可以得出以下哪项
A.
第一个人是己。
B.
第三个人是丁。
C.
第四个人是丙。
D.
第五个人是乙。
E.
第七个人是戊。
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【简答题】调查某养殖场 某段时间内幼崽出生的时间与性别的关系,得到下面的数据表: 晚上 白天 雄性 雌性 从中可以得出幼崽出生的时间与性别有关系的把握有_________
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【单选题】前天下午,杜纯或者去健身房锻炼,或者去找他的老师孙帛下围棋。如果前天下午杜纯开车,那么他就没有去健身房锻炼。只有杜纯和他的老师孙帛事先电话沟通好,他才会去找老师孙帛下围棋。事实上,杜纯事先没有和老师孙帛电话沟通。根据以上陈述,可以得出以下哪项一定为真?
A.
前天下午杜纯和老师孙帛一起去健身房锻炼
B.
前天下午杜纯找老师孙帛下围棋
C.
前天下午杜纯没有开车
D.
前天下午杜纯没有去健身房锻炼
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【简答题】指令字中的地址码字段(形式地址)有不同的含意,它是通过________体现的,因为通过某种方式的变换,可以得出________地址。常用的指令地址格式有________、________、________和________四种。
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【简答题】将10mL酵母液放在适宜温度下培养,并于不同时间内等量均匀取样4次,分别测定样品中酵母菌的数量和pH,结果如下表。请解析回答: (1)表中样品的取样先后次序为____。(2)对酵母菌而言,10mL该培养液的环境负荷量为____________。(3)若第5次均匀取样时,样品中的酵母菌数量为760个/mm3,产生这一结果的原因是__________。
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【单选题】根据过去10年中所作的4项主要调查得出结论是:以高于85%的同龄儿童的体重作为肥胖的标准,北京城区肥胖儿童的数量一直在持续上升。如果上述调查中的发现是正确的,据此可以得出以下哪项结论?
A.
10年来,北京城区儿童的运动量越来越少。
B.
10年来,北京城区不肥胖儿童的数量也在持续上升。
C.
10年来,北京城区肥胖儿童的数量也在持续减少。
D.
北京城区儿童发胖的可能性随其年龄的增长而变大。
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【单选题】社会的生命,无论是看纵剖面,还是看横截面,都像一种有面的组织。从纵剖面看,社会的历史是不断的;前人影响后人,后人又影响后人;没有我们的祖宗和那无数的古人,又哪里有今日的我和你没有今日的我和你,又哪里有将来的后人没有那无数的个人,便没有历史,但是没有历史,那无数的个人也绝不是那个样子。根据上面这段话,可以得出以下结论:
A.
个人造就历史,历史成就个人
B.
历史是由无数的前人祖宗创造的
C.
历史是不断向前发展的
D.
历史是由社会的生命组成的
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【单选题】经过努力,甲、乙、丙、丁等4位品学兼优的中学生考上了北京大学、清华大学(招生办)、南京大学(招生办)、东南大学(招生办)等4所名校。9月初,甲、丙与乙、丁分别奔赴两座不同的城市去上学了。已知:(1)甲没有上北京大学 (2)乙没有上清华大学(3)丙没有上南京大学 (4)丁没有上东南大学根据以上陈述,可以得出以下哪项?
A.
甲没有上清华大学
B.
乙没有上北京大学
C.
丙没有上东南大学
D.
丁没有上北京大学
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【单选题】通过比较链式与全通道式两种信息沟通网络的各自特点,我们可以得出的是:()
A.
全通道式网络由于采取全面开放的信息传递方式,因而具有较高的管理效率。
B.
全通道式网络比链式网络更能激发士气,增强组织的合作精神。
C.
链式网络比全通道式网络更有激发力,增强组织的合作精神。
D.
链式网络采取一对一的信息传递方式,传递过程中不易出现信息失真情况。
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