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【简答题】

阅读材料,结合所学知识,回答问题 材料一 德川幕府承袭了丰臣秀吉时期的各种制度和政策……强制农民以户为单位,把他们直接控制在幕府或大名 的统治之下。农民必须永远附着于土地,土地不得买卖或转让…… —— 朱寰 :《世界中古史》 材料二 …(18世纪末)各地农村里,称作土田的肥沃土地,都在富人手上;留在穷人手里的,只有收成不好的下田。……至于连下田都已丧失了的人家,只能去做佃户;依附在有钱地主的下面,耕种田地。佃户种出来的米,一起都要缴纳地主。……在上述的情况下,既有了田连阡陌的人,也就有贫无立锥之地的人。…… —— 日本小说《世事见闻录》 材料三 尾西西大海道村的喜兵卫为例,在1829年(文政12年),只拥有土地124,466石,但由于经营生产条纹布的手工工场和染房,并从事贩卖布匹和棉纱的商业活动,他很快就发财致富了。1839年(天保9年),他已拥有土地3,622石;1865年(元治2年),增加到576,356石……,他已成为村内最大地主。 —— 伊文成 :《明治维新史》 材料四 日本开国以后日益陷入半殖民地的危机之中,……经济上,日本成为资本主义国家的商品销售市场和原料产地,……进口商品以工业品为主,棉纱、棉布、食糖等如潮水般 涌入日本,这使日本来就十分薄弱的家庭手工业和工场手工业遭到沉重打击。 ——人民版中学历史课本:历史上重大改革回眸 材料五 兹为改正地税,原有之田地贡纳办法,一律作废;并规定于地契调查完毕后,按土地价格征取其百分之三,作为地税。 —— 明治政府1873年颁布的条例 (1)根据上述材料,该研究者认为日本政府在德川幕府统治前期、明治维新前夕、明治维新时期的土地状况分别是什么?他可能使用上述哪些材料来分别证明? (2)结合19世纪日本的经济、政治状况,说明推动日本土地制度出现变化的基本因素有哪些?(9分) (3)结合所学,探究明治维新期间,日本土地制度变化所造成的影响? (4)上 述材料分别来自官方文献、学者著作和小说,你对该研究者利用这些材料进行研究有何看法?

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参考解析:
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举一反三

【单选题】钱穆认为:“正因为土地私有,耕者有其田,才有了自由买卖,才开始兼并,才使贫者无立锥之地。”这一观点( )

A.
揭示了土地兼并产生的根源
B.
反对实行“耕者有其田”
C.
提出了土地兼并的解决办法
D.
表达了对农民的同情

【单选题】董仲舒说 :“富者田连阡陌,贫者无立锥之地。”欧洲封建社会流传一句谚语:“没有无领主的领地。”尽管如此,封建制生产关系代替奴隶社会,代替共同劳动、共同占有生产资料、平均分配的“黄金时代”依然是历史发展的必然。下列观点对材料解析最合理的是( )

A.
收取地租是地主阶级剥削农民的主要方式
B.
封建社会贫富不均,不如平均分配美好
C.
反映了封建等级制度和封建特权思想
D.
反映了封建土地所有制是农民人身依附的绳索,但是封建制生产关系代替奴隶制、原始社会生产关系是生产力发展的必然

【简答题】  亮少有逸群之才,身长八尺,容貌甚伟,时人异焉。遭汉末扰乱,随叔父玄避难荆州。躬耕于野,不求闻达。时左将军刘备以亮有殊量,乃三顾亮于草庐之中。亮深谓备雄姿杰出,遂厚相结纳。及魏武帝①南征,荆州刘琮举州委质②而备失势,众寡③而无立锥之地。亮时年二十七,乃建④奇策,身使孙权,求援吴会⑤。权既宿服仰备,又瞻亮奇雅,甚敬重之,即遣兵三万人以助备。备得用与武帝交战大破其军乘胜克捷。江南悉平。后亮助备又西取...

A.
乃三顾亮于草庐之中/顾野有麦场
B.
乃建奇策/策之不以其道
C.
身使孙权/如使人之所欲莫甚于生
D.
江南悉平/事无大小,悉以咨之 2.用斜线(/)为文中加粗的句子断句。(只限两处)备得用与武帝交战大破其军乘胜克捷。 3.用现代汉语翻译文中画横线的句子。(1)躬耕于野,不求闻达。 ___________________________________________________ (2)益州既足,以亮为军师。 ___________________________________________________4.从本段文字来看,诸葛亮辅佐刘备做了哪些事情? ___________________________________________________

【单选题】北宋时期,出现 “ 富者有弥望之田,贫者无立锥之地 ” 局面的根本原因是 ( )

A.
官僚占有大量土地
B.
北宋王朝纵容地主兼并土地
C.
地主占有大量土地
D.
封建地主土地所有制的存在

【单选题】董仲舒指出,当时社会“富者田连阡陌,贫者无立锥之地。”此后,历代王朝大多采取措施抑制土地兼并,但无法根本解决这一初会痼疾。其原因是

A.
实行重农抑商政策的力度不够
B.
土地私有,并允许买卖的制度
C.
地主、高利贷者对农民的盘剥
D.
封建王朝统治严酷、横征暴敛