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【多选题】
以下是一则“教学内容与任务分析”的具体案例: 本节内容由若干概念与公式组成,在教学时应当以学生为主体、以教师为主导,充分地运用现代教育技术,充分地体现做中学的现代教学理念。 对这则分析案例评价正确的是:
A.
案例尝试着对教学内容的组成进行分析,但对内容的组成顺序与逻辑并没有深入分析
B.
案例没有明确指明是什么教学内容,也就没有针对这具体的教学内容展开具体的分析
C.
该案例后半句“在教学时应……”的内容,实际上是在讲教学设想或处理,并不是准确的内容与任务分析。
D.
该案例没有对该教学内容的地位与作用进行分析
题目标签:
分析
任务分析
具体案例
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参考答案:
参考解析:
刷刷题刷刷变学霸
举一反三
【单选题】在选择价值分析对象时,不能作为重点分析对象的是( )。
A.
成本低的工程和构配件
B.
使用费用较高的工程和构配件
C.
体积与重量大的工程和构件
D.
结构复杂的工程和构配件
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【简答题】使用气压和液压结构原理的具体案例包括()。A改变物体或环境的颜色B机动车上用的液压减振器C高档球鞋鞋底的气垫,给脚部提供很好的缓冲D消防救生用的充气气垫
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【单选题】财务分析是建立在比较基础之上的,下列关于“经验基准”的表述中,正确的是
A.
经验基准的形成具有理论支撑
B.
经验基准的标准在所有行业中均适用
C.
经验基准的标准只是在某一时间段内成立
D.
经验基准的标准不会随着经济环境的改变而变动
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【多选题】为保证财务分析质量,财务分析信息应满足以下要求()
A.
财务信息的相关性
B.
财务信息的系统性
C.
财务信息的准确性
D.
财务信息的完整性
E.
财务信息的及时性
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【填空题】在华为掉话分析中,TCH话务量是统计()和()TCH信道上的话务量(单位:爱尔兰)。
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【判断题】回路电流法不能用来分析正弦稳态电路。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】汽车制动时,若转向车轮抱死,则失去转向能力,尤其是附着状态不好的路面上更是如此,试分析汽车不能转向的原因。
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【简答题】任务分析
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【简答题】下面是一位教师关于“打”字的教学: 师:小朋友,你用什么方法记住“打”字的? 生1:“打”字就是一个提手旁加一个“丁”,我是用加一加的方法来记。 师:加一加是个识字的好方法。 生2:我在电梯里见过这个“打”,是题型我们点题出现故障就要拨打电话。 师:你是个善于观察的孩子,在生活中识字也是个好办法。 生3:大课间活动时我们打球就是用这个“打”(学生边做动作)。 师:通过做动作来识字更容易让我们记住。...
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【简答题】上传课前任务分析
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