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【单选题】
中日关系在不同时期表现形式不同,前一阶段以合作为主,但也有纠纷和摩擦;后一阶段以冲突为主,但也有交往、合作。对中日关系的这一认识启示我们()
①坚持两点论和重点论的统一
②要坚持具体问题具体分析
③既要抓主要矛盾又要兼顾次要矛盾
④既要抓主流又不能忽视支流
A.
①②③
B.
②③④
C.
①②④
D.
①③④
题目标签:
表现形式
体问题
次要矛盾
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参考答案:
参考解析:
刷刷题刷刷变学霸
举一反三
【判断题】专家评议法分为两种方式:专家评议和专家质疑,两种方式都需要专家进行一次会议对具体问题进行共同商讨或对提出的设想进行质疑。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】行政方法的时效性强,能及时对具体问题发出命令和指示,便于处理特殊问题。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】教育哲学是用哲学的观点和方法研究教育具体问题的一门科学。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】对拆迁中涉及的被拆迁房屋的性质和面积认定的具体问题,由( )制定办法予以解决。
A.
市、县规划行政主管部门
B.
市规划行政主管部门
C.
县规划行政主管部门
D.
市、县规划行政主管部门和房地产管理部门
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【单选题】下列是有关某儿童玩具加工企业在劳动力市场中所面临的具体问题,请你也加入到他们的企业当中来对问题加以分析。 该企业大部分的工序是手工制造,在劳动力市场中,它属于( )的企业。
A.
资本密集型
B.
时间密集型
C.
劳动密集型
D.
商品密集型
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【简答题】【名词解释】主要矛盾和次要矛盾
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【多选题】过度包装的表现形式有( )。
A.
材料过当
B.
体积过大
C.
分量过轻
D.
装潢过奢
E.
成本过低
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【单选题】“国务院办公厅关于实施《国家行政机关公文处理办法》涉及的几个具体问题的处理意见”属于()
A.
建设性意见
B.
直发性意见
C.
呈转性意见
D.
上行性意见
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【简答题】民族关系的表现形式有哪些?
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【多选题】(多选题)统计整理结果的主要表现形式
A.
统计分组
B.
统计图
C.
统计表
D.
次数分布数列
E.
次数密度
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【简答题】123次要矛盾有时决定事物的发展。
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【多选题】气机失调的表现形式是
A.
气滞
B.
气虚
C.
气逆
D.
气陷
E.
气脱
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【单选题】对于已充分简化的平面圆型限制性三体问题,Lagrange找到了多少个特解()?
A.
5个
B.
3n个(n<18)
C.
18个
D.
无穷多个
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【单选题】属于心理现象的动态表现形式的是()
A.
认知过程
B.
追求自我
C.
个性倾向性
D.
自我意识
E.
个性心理特征
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【单选题】侵权责任形态最终说明的是责任主体问题。
A.
错误
B.
正确
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【多选题】主要矛盾与次要矛盾的关系是______
A.
相互联系并在一定条件下相互转化
B.
次要矛盾的解决对主要矛盾的解决起着决定的作用
C.
解决好主要矛盾,次要矛盾就容易得到解决
D.
次要矛盾对主要矛盾有影响作用
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【多选题】主观主义的主要表现形式是()。
A.
教条主义
B.
经验主义
C.
D.
盲动主义
E.
冒险主义
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【多选题】利率违规行为的表现形式有( )。
A.
擅自提高存、贷款利率
B.
擅自降低存、贷款利率
C.
变相提高或降低存、贷款利率
D.
擅自以高利率发行债券
E.
变相以高利率发行债券
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【单选题】中日关系在不同时期表现形式不同,前一阶段以合作为主,但也有纠纷和摩擦;后一阶段以冲突为主,但也有交往、合作。对中日关系的这一认识启示我们() ①坚持两点论和重点论的统一 ②要坚持具体问题具体分析 ③既要抓主要矛盾又要兼顾次要矛盾 ④既要抓主流又不能忽视支流
A.
①②③
B.
②③④
C.
①②④
D.
①③④
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【简答题】这个故事对我们理解“具体问题具体分析”有何启示?
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A.
正确
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A.
正确
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正确
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错误
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A.
市、县规划行政主管部门
B.
市规划行政主管部门
C.
县规划行政主管部门
D.
市、县规划行政主管部门和房地产管理部门
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【单选题】下列是有关某儿童玩具加工企业在劳动力市场中所面临的具体问题,请你也加入到他们的企业当中来对问题加以分析。 该企业大部分的工序是手工制造,在劳动力市场中,它属于( )的企业。
A.
资本密集型
B.
时间密集型
C.
劳动密集型
D.
商品密集型
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A.
材料过当
B.
体积过大
C.
分量过轻
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装潢过奢
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成本过低
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建设性意见
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直发性意见
C.
呈转性意见
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上行性意见
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A.
统计分组
B.
统计图
C.
统计表
D.
次数分布数列
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次数密度
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A.
气滞
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气虚
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气逆
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气陷
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A.
5个
B.
3n个(n<18)
C.
18个
D.
无穷多个
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A.
认知过程
B.
追求自我
C.
个性倾向性
D.
自我意识
E.
个性心理特征
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A.
错误
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正确
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A.
相互联系并在一定条件下相互转化
B.
次要矛盾的解决对主要矛盾的解决起着决定的作用
C.
解决好主要矛盾,次要矛盾就容易得到解决
D.
次要矛盾对主要矛盾有影响作用
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教条主义
B.
经验主义
C.
D.
盲动主义
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冒险主义
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A.
擅自提高存、贷款利率
B.
擅自降低存、贷款利率
C.
变相提高或降低存、贷款利率
D.
擅自以高利率发行债券
E.
变相以高利率发行债券
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B.
②③④
C.
①②④
D.
①③④
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