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举一反三
【单选题】健康信息收集、健康风险评估旨在
A.
提供有普遍性的群体化健康信息来调动群体消灭本身健康风险的积极性
B.
提供有针对性的个性化健康信息来调动个体降低本身健康风险的积极性
C.
提供有针对性的科学健康信息来帮助群体降低本身的健康风险
D.
提供有普遍性的群体化健康信息来调动群体消灭本身健康风险的积极性，提供有针对性的个性化健康信息来调动个体降低本身健康风险的积极性
E.
提供有针对性的个性经健康信息来调动个体降低本身健康风险的积极性，提供有针对的性的科学健康信息来帮助群体降低的健康风险
【多选题】根据调查者与被调查者接触方式方法的不同，信息采集方法中的询问法可分为( )。
A.
当面调查询问法
B.
电话调查法
C.
行为记录法
D.
邮寄调查法
E.
问卷调查法
【单选题】在WINDOWS环境中各个应用程序之间能够交换和共享信息，是通过（）来实现的。
A.
“我的电脑”窗口中的调度
B.
资源管理器的操作
C.
剪贴板查看程序
D.
剪贴板这个公共数据通道
【单选题】《电力用户用电信息采集系统技术规范》（第一部分：专变采集终端技术规范）（Q/GDW 1374.1-2013）规定，专变采集终端按照要求可以采集历史数据，数据来源于测量点的数据项是( )。
A.
有功功率曲线
B.
正向有功总电能量曲线
C.
正向有功总电能示值曲线
D.
日正向有功电能示值（总、各费率）