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举一反三
【多选题】下列《我与地坛》的语句中，作者借“我”之口，对母亲的心理作直接描写的有（）
A.
她不是那种光会疼爱儿子而不懂得理解儿子的母亲
B.
她知道我心里的苦闷，知道不该阻止我出去走走
C.
她是怎样心神不定坐卧难宁，兼着痛苦与惊恐与一个母亲最低限度的祈求
D.
她有一个长到二十岁上忽然截瘫了的儿子，这是她唯一的儿子
E.
她情愿截瘫的是自己而不是儿子
【单选题】《我与地坛》：“十五年中，这古园的形体被不能理解它的人肆意雕琢，幸好有些东西是任谁也不能改变它的。”其中，“任谁也不能改变”的“东西”象征着( )。
A.
作者倔强的心魂
B.
地坛公园的四季
C.
作者孤独的情绪
D.
母亲的身影和爱
【单选题】《我与地坛》中“当我不在家里的那些漫长的时间，她是怎样心神不定坐卧难宁，兼着痛苦与惊恐与一个母亲最低限度的祈求”，这里使用的人物描写方法是______
A.
肖像描写
B.
行为描写
C.
心理描写
D.
细节描写
【单选题】《我与地坛》中写地坛历尽沧桑在那儿等待了四百多年，让人联想到的深意是（）。
A.
地坛的古老
B.
地坛的遭遇
C.
“我”的艰难坎坷的人生道路
D.
“我”的持久不变的努力追求
【单选题】《我与地坛》作者将母亲与地坛并列来写是为了表达（）
A.
地坛和母亲都是作者抚平创伤、焕发新生的源泉
B.
作者从“荒芜但并不衰败”的环境出发思考人生
C.
以地坛的“荒芜但并不衰败”象征母亲形象
D.
以地坛的四季特点来表达母爱的深度和广度
相关题目：
【多选题】天坛和地坛从整体到局部都是遵照我国古代( )等传统观念和象征传说构思设计。
A.
“天青地黄”
B.
“天荒地老”
C.
“天圆地方”
D.
“天南地北”
【多选题】下列《我与地坛》的语句中，作者借“我”之口，对母亲的心理作直接描写的有（）
A.
她不是那种光会疼爱儿子而不懂得理解儿子的母亲
B.
她知道我心里的苦闷，知道不该阻止我出去走走
C.
她是怎样心神不定坐卧难宁，兼着痛苦与惊恐与一个母亲最低限度的祈求
D.
她有一个长到二十岁上忽然截瘫了的儿子，这是她唯一的儿子
E.
她情愿截瘫的是自己而不是儿子
【单选题】《我与地坛》：“十五年中，这古园的形体被不能理解它的人肆意雕琢，幸好有些东西是任谁也不能改变它的。”其中，“任谁也不能改变”的“东西”象征着( )。
A.
作者倔强的心魂
B.
地坛公园的四季
C.
作者孤独的情绪
D.
母亲的身影和爱
【单选题】《我与地坛》第三部分中四季描写的表现手法是 （ ）
A.
对比
B.
衬托
C.
夸张
D.
象征
【单选题】地坛位于北京，始建于（ ）。
A.
元朝初年
B.
明朝初年
C.
明朝中期
D.
清朝初年
【单选题】我与地坛》是一篇情意深挚的（）
A.
记事散文
B.
记事诗歌
C.
记事小说
D.
写景散文
【单选题】《我与地坛》中“当我不在家里的那些漫长的时间，她是怎样心神不定坐卧难宁，兼着痛苦与惊恐与一个母亲最低限度的祈求”，这里使用的人物描写方法是______
A.
肖像描写
B.
行为描写
C.
心理描写
D.
细节描写
【判断题】祭天在南郊的天坛 , 时间在冬至日 ; 祭地在北郊的地坛 , 时间在夏至日。
A.
正确
B.
错误
【单选题】史铁生：《我与地坛》
A.
巴金：<围城》
B.
村上春树：《挪威的森林》
C.
张爱玲：《倾城之恋》
D.
茅盾：《骆驼祥子》
【单选题】地坛呈（）形。
A.
圆
B.
椭圆
C.
正方
D.
扇
【单选题】《我与地坛》中，“她思来想去最后准是对自己说：‘反正我不能不让他出去……’”属于 ( )
A.
语言描写
B.
行为描写
C.
细节描写
D.
心理描写
【单选题】《我与地坛》中“怕是活多久就要想它多久了”，“像是伴你终生的魔鬼或恋人”指()
A.
怎样活的问题
B.
关于死的事
C.
为什么出生的问题
D.
关于自强不息的事
【单选题】史铁生：《我与地坛》
A.
巴金：《围城》
B.
村上春树：《挪威的森林》
C.
张爱玲：《倾城之恋》
D.
茅盾：《骆驼祥子》
【单选题】《我与地坛》中写地坛历尽沧桑在那儿等待了四百多年，让人联想到的深意是（）。
A.
地坛的古老
B.
地坛的遭遇
C.
“我”的艰难坎坷的人生道路
D.
“我”的持久不变的努力追求
【单选题】《我与地坛》作者将母亲与地坛并列来写是为了表达（）
A.
地坛和母亲都是作者抚平创伤、焕发新生的源泉
B.
作者从“荒芜但并不衰败”的环境出发思考人生
C.
以地坛的“荒芜但并不衰败”象征母亲形象
D.
以地坛的四季特点来表达母爱的深度和广度
【判断题】《我与地坛》是史铁生创作的长篇小说
A.
正确
B.
错误
【单选题】《我与地坛》反复抒写母亲死后“我'的痛惜和追悔，对表现母爱来说，这种表现方法是（ ）
A.
对比反衬
B.
类比显现
C.
象征暗示
D.
侧面烘托