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【简答题】

给下列古文加标点，并说明黑体字意义，在句中作用或用法。

齐景公问政于孔子。孔子对曰：君君、臣臣、父父、子子。公曰：善哉！信如君不君、臣不臣、父不父、子不子，虽有粟，吾得而食诸？

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题目标签：吾得而食诸齐景公问政于孔子孔子对曰
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举一反三

【简答题】给下列古文加标点符号,并说明加下划线的词的意义(有活用或句式上有特殊之处的也请指出) 齐景公问政于孔子孔子对曰 君 1君臣 臣 2父 父 3子 子 4公曰善哉信如君不 君 5臣不臣父不父子不子 虽 6有粟吾 得 7而食 诸 8(论语·颜渊)
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【简答题】齐景公问政于孔子。孔子对曰：“君君，臣臣，父父，子子。”公曰：“善哉!信如君不君，臣不臣，父不父，子不子，虽有粟，吾得而食诸？”（《论语·颜渊》）
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【单选题】齐景公问政于孔子。孔子对曰：“君君、臣臣、父父、子子。”孔子此语的含义是（ ）
A.
己所不欲，勿施与人
B.
民贵君轻
C.
以法为本
D.
贵贱有序
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【简答题】阅读下列材料： 材料一 齐景公问政于孔子。孔子对曰：“君君、臣臣、父父、子子。”公曰：“善哉！……”季康子问政于孔子曰：“如杀无道以就有道，何如？”孔子对曰：“子为政，焉用杀？子欲善而民善矣。君子之德风，小人之德草，草上之风必偃。” —《论语•为政》 材料二 吾将以教主尊孔子。……而教主不足以尽孔子。教主感化力所及，限于其信徒……举中国人，虽未偿读孔子之书者，而皆在孔子范围中也。……吾将以教育家尊...
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【简答题】给下列古文加标点，并说明黑体字意义，在句中作用或用法。 齐景公问政于孔子。孔子对曰：君君、臣臣、父父、子子。公曰：善哉！信如君不君、臣不臣、父不父、子不子，虽有粟，吾得而食诸？
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【单选题】齐景公问政于孔子。孔子对曰：“君君，臣臣，父父，子子。”公曰，“善哉！信如君不君，臣不臣，父不父，子不子，虽有粟，吾得而食诸？”这说明孔子提倡( )
A.
仁者爱人，理解和体贴他人
B.
克已复礼，人们应贵贱有序
C.
政在爱民，国君要严于律已
D.
忠孝有道，人际关系要和谐
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【单选题】齐景公问政于孔子，孔子对曰：“君君臣臣，父父子子。”这表明孔子重视（）
A.
法
B.
信
C.
礼
D.
智
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【简答题】给下列古文加标点，并说明黑体字意义，在句中作用或用法。 齐景公问政于孔子。孔子对曰：君君、臣臣、父父、子子。公曰：善哉！信如君不君、臣不臣、父不父、子不子，虽有粟，吾得而食诸？
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【简答题】子曰：“周监于二代，郁郁乎文哉，吾从周。” 子曰：“甚矣吾衰也！久矣吾不复梦见周公。” 孔子谓季氏，“八佾舞于庭，是可忍，孰不可忍也！” 子曰：“觚不觚，觚哉！觚哉！” 孔子曰：“天下有道，则礼乐征伐自天子出；天下无道，则礼乐征伐自诸侯出。自诸侯出，盖十世希不失矣；自大夫出，五世希不失矣；陪臣执国命，三世希不失矣。天下有道，则政不在大夫。天下有道，则庶人不议。” 子路曰：“卫君待子为政，子将奚先？...
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【单选题】齐景公问政于孔子。孔子对曰：“君君、臣臣、父父、子子。”这个回答体现出孔子（）的治国思想。
A.
取信于民
B.
为政以德
C.
讲究礼节
D.
因材施教
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