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举一反三
【单选题】(二)古代诗歌阅读(本题共 2 小题, 9 分) 阅读下面这首宋词,完成 14 ~ 15 题。 满庭芳·夏日溧水1无想山作 周邦彦 风老莺雏,雨肥梅子,午阴嘉树清圆。地卑山近,衣润费炉烟。人静乌鸢自乐,小桥外、新绿溅溅。凭栏久,黄芦苦竹,疑泛九江船。 年年。如社燕2,飘流瀚海3,来寄修椽。且莫思身外,长近尊前。憔悴江南倦客,不堪听、急管繁弦。歌筵畔,先安簟枕,容我醉时眠 。 [ 注 ] 1溧水,今...
A.
．上片一、二句用词新颖，“老”写出雏鸟在风雨中羽毛渐丰，历练成长的过程；“肥”写出了梅子受到雨水滋润，圆润饱满的形态，富有动感。
B.
．上片“人静”句以乌鸢在夏日宁静的山间无所事事、自得其乐，反衬公务之劳顿，突出词人对仕途生涯的厌倦。
C.
．“新绿溅溅”从视觉和听觉两方面写，既描绘了溪水映衬碧树的绿意，又仿佛能够听到流水声的悦耳潺潺。
D.
．上片“凭栏久”句承上，意谓上述景物均是凭栏眺望时所见。“黄芦苦竹”，用白居易《琵琶行》中“住近湓江地低湿，黄芦苦竹绕宅生”句，点出自己的处境与被贬谪的白居易相似。
【单选题】（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首宋词，完成14～15题。满庭芳·夏日溧水①无想山作周邦彦风老莺雏，雨肥梅子，午阴嘉树清圆。地卑山近，衣润费炉烟。人静乌鸢自乐，小桥外、新绿溅溅。凭栏久，黄芦苦竹，疑泛九江船。年年。如社燕②，飘流瀚海③，来寄修椽。且莫思身外，长近尊前。憔悴江南倦客，不堪听、急管繁弦。歌筵畔，先安簟枕，容我醉时眠。[注] ①溧水，今江苏省县名，周邦彦贬任溧水县令，...
A.
A．上片一、二句用词新颖，“老”写出雏鸟在风雨中羽毛渐丰，历练成长的过程；“肥”写出了梅子受到雨水滋润，圆润饱满的形态，富有动感。
B.
B．上片“人静”句以乌鸢在夏日宁静的山间无所事事、自得其乐，反衬公务之劳顿，突出词人对仕途生涯的厌倦。
C.
C．“新绿溅溅”从视觉和听觉两方面写，既描绘了溪水映衬碧树的绿意，又仿佛能够听到流水声的悦耳潺潺。
D.
D．上片“凭栏久”句承上，意谓上述景物均是凭栏眺望时所见。“黄芦苦竹”，用白居易《琵琶行》中“住近湓江地低湿，黄芦苦竹绕宅生”句，点出自己的处境与被贬谪的白居易相似。
【单选题】《满庭芳·风老莺雏》“黄芦苦竹,拟泛九江船”一句中用了 _________这个 典故。
A.
王勃《滕王阁序》
B.
孟浩然《游洞庭湖》
C.
李白《江上行》
D.
白居易《琵琶行》
【单选题】满庭芳·夏日溧水①无想山作北宋·周邦彦风老莺雏，雨肥梅子，午阴嘉树清圆。地卑山近，衣涧费炉烟。人静乌鸢②自乐，小桥外、新绿溅溅。凭栏久，黄芦苦竹，拟泛九江船。年年。如社燕③，飘流瀚海，来寄修椽④。且莫思身外，长近尊前。憔悴江南倦客，不堪听、急管繁弦。歌筵畔，先安簟枕⑤，容我醉时眠。[注释[①溧水：今江苏省县名，周邦彦贬任溧水县令，本篇为此间所作。②乌鸢[yuān]：即乌鸦。③社燕：于春社时飞，秋社...
A.
上阙一、二句用词新颖，“老”写出雏鸟在风雨中羽毛渐丰、历练成长的过程；“肥”写出了梅子受到雨水滋润，圆润饱满的形态，富有动感。
B.
上阙“人静”句以乌鸢在夏日宁静的山间无所事事、自得其乐，反衬公务之劳顿，突出词人对仕途生涯的厌倦。
C.
“新绿渐渐”从视觉和听觉两方面写，既描绘了溪水映衬碧树的绿意，又仿佛能够听到流水的悦耳潺潺。
D.
“歌筵畔”三句写出词人未听丝竹，先拟醉眠，词人的醉不是欢醉而是愁醉，表达了词人无可奈何，以醉遣愁的苦闷。
【单选题】下列宋词描写的景色按春夏秋冬排列正确的是（ ）。①风老莺雏，雨肥梅子，午阴嘉树清圆②槛菊愁烟兰泣露，罗幕轻寒，燕子去③流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉④悠悠飏飏，做尽轻模样。半夜萧萧窗外响，多在梅边竹上
A.
①③④②
B.
④①③②
C.
③①②④
D.
③④②①
【简答题】阅读下面的现代文，完成文后各题 高树鸣蝉 ①每个季节的到来都是以某种东西为标志的。对夏天来说，是蝉。 ②国人对蝉有着复杂的情结。爱之、咏之者众，伤之甚至厌之者亦不少。古往今来，描述蝉的诗文可谓不胜枚举。爱之高洁者，如“高蝉多远韵，茂树有余音”；歌之清雅者，如“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”，这都是因喜蝉声境界高远、卓然遗世所致。但另一方面，蝉鸣又易使人联想到逝去的时光，司空曙的《新蝉》堪为代表：“今朝蝉...
A.
文中异样的蝉鸣，传达的是秋的讯息，这种讯息凄婉哀怨，让人联想到离别与伤逝，觉得有一种清空风格。
B.
文章开篇直接入题，行文扣住蝉声所包含的无限意蕴来抒发情怀，结尾与题目呼应，含义悠长。
C.
文中“面对西风，那时，再不会有鸣蝉”这句话,表达了要与蝉说再见时，作者心中难以尽数的悲凉、落寞与惆怅。.
D.
作者在文章中把飞花、啼鹊、秋蝉、陈蝉归为一类,是因为这些事物能够引起人们相似的感受。
E.
本文采用了先抑后扬的手法，“抑”人闻秋蝉之声而生愁怨，“扬”宠辱不惊、也无风雨也无晴的“禅”境。 小题2:第⑤段说：“蝉有时的确是‘无想'，的象征。”请解释句中“无想”的含义，并指出这句话在结构上的作用。(6分) 小题3:文中多处引用了古典诗句，这样写有怎样的表达效果?请举例简要分析。(6分) 小题4:根据文章内容，请你谈谈对“它们唱响的是对生命的礼赞,它们完全值得尊敬”的理解与个人的感悟。(8分)
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【单选题】(二)古代诗歌阅读(本题共 2 小题, 9 分) 阅读下面这首宋词,完成 14 ~ 15 题。 满庭芳·夏日溧水1无想山作 周邦彦 风老莺雏,雨肥梅子,午阴嘉树清圆。地卑山近,衣润费炉烟。人静乌鸢自乐,小桥外、新绿溅溅。凭栏久,黄芦苦竹,疑泛九江船。 年年。如社燕2,飘流瀚海3,来寄修椽。且莫思身外,长近尊前。憔悴江南倦客,不堪听、急管繁弦。歌筵畔,先安簟枕,容我醉时眠 。 [ 注 ] 1溧水,今...
A.
．上片一、二句用词新颖，“老”写出雏鸟在风雨中羽毛渐丰，历练成长的过程；“肥”写出了梅子受到雨水滋润，圆润饱满的形态，富有动感。
B.
．上片“人静”句以乌鸢在夏日宁静的山间无所事事、自得其乐，反衬公务之劳顿，突出词人对仕途生涯的厌倦。
C.
．“新绿溅溅”从视觉和听觉两方面写，既描绘了溪水映衬碧树的绿意，又仿佛能够听到流水声的悦耳潺潺。
D.
．上片“凭栏久”句承上，意谓上述景物均是凭栏眺望时所见。“黄芦苦竹”，用白居易《琵琶行》中“住近湓江地低湿，黄芦苦竹绕宅生”句，点出自己的处境与被贬谪的白居易相似。
【单选题】（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首宋词，完成14～15题。满庭芳·夏日溧水①无想山作周邦彦风老莺雏，雨肥梅子，午阴嘉树清圆。地卑山近，衣润费炉烟。人静乌鸢自乐，小桥外、新绿溅溅。凭栏久，黄芦苦竹，疑泛九江船。年年。如社燕②，飘流瀚海③，来寄修椽。且莫思身外，长近尊前。憔悴江南倦客，不堪听、急管繁弦。歌筵畔，先安簟枕，容我醉时眠。[注] ①溧水，今江苏省县名，周邦彦贬任溧水县令，...
A.
A．上片一、二句用词新颖，“老”写出雏鸟在风雨中羽毛渐丰，历练成长的过程；“肥”写出了梅子受到雨水滋润，圆润饱满的形态，富有动感。
B.
B．上片“人静”句以乌鸢在夏日宁静的山间无所事事、自得其乐，反衬公务之劳顿，突出词人对仕途生涯的厌倦。
C.
C．“新绿溅溅”从视觉和听觉两方面写，既描绘了溪水映衬碧树的绿意，又仿佛能够听到流水声的悦耳潺潺。
D.
D．上片“凭栏久”句承上，意谓上述景物均是凭栏眺望时所见。“黄芦苦竹”，用白居易《琵琶行》中“住近湓江地低湿，黄芦苦竹绕宅生”句，点出自己的处境与被贬谪的白居易相似。
【单选题】《满庭芳·风老莺雏》“黄芦苦竹,拟泛九江船”一句中用了 _________这个 典故。
A.
王勃《滕王阁序》
B.
孟浩然《游洞庭湖》
C.
李白《江上行》
D.
白居易《琵琶行》
【单选题】“风老莺雏，雨肥梅子。”用了特殊的动宾关系中的（）
A.
使动用法
B.
意动用法
C.
处动用法
D.
为动用法
【单选题】满庭芳·夏日溧水①无想山作北宋·周邦彦风老莺雏，雨肥梅子，午阴嘉树清圆。地卑山近，衣涧费炉烟。人静乌鸢②自乐，小桥外、新绿溅溅。凭栏久，黄芦苦竹，拟泛九江船。年年。如社燕③，飘流瀚海，来寄修椽④。且莫思身外，长近尊前。憔悴江南倦客，不堪听、急管繁弦。歌筵畔，先安簟枕⑤，容我醉时眠。[注释[①溧水：今江苏省县名，周邦彦贬任溧水县令，本篇为此间所作。②乌鸢[yuān]：即乌鸦。③社燕：于春社时飞，秋社...
A.
上阙一、二句用词新颖，“老”写出雏鸟在风雨中羽毛渐丰、历练成长的过程；“肥”写出了梅子受到雨水滋润，圆润饱满的形态，富有动感。
B.
上阙“人静”句以乌鸢在夏日宁静的山间无所事事、自得其乐，反衬公务之劳顿，突出词人对仕途生涯的厌倦。
C.
“新绿渐渐”从视觉和听觉两方面写，既描绘了溪水映衬碧树的绿意，又仿佛能够听到流水的悦耳潺潺。
D.
“歌筵畔”三句写出词人未听丝竹，先拟醉眠，词人的醉不是欢醉而是愁醉，表达了词人无可奈何，以醉遣愁的苦闷。
【单选题】《满庭芳》(风老莺雏)中的“黄芦苦竹”出自白居易的()
A.
《琵琶行》
B.
《长恨歌》
C.
《暮江吟》
D.
《忆江南》
【单选题】下列宋词描写的景色按春夏秋冬排列正确的是（ ）。①风老莺雏，雨肥梅子，午阴嘉树清圆②槛菊愁烟兰泣露，罗幕轻寒，燕子去③流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉④悠悠飏飏，做尽轻模样。半夜萧萧窗外响，多在梅边竹上
A.
①③④②
B.
④①③②
C.
③①②④
D.
③④②①
【单选题】周邦彦《满庭芳》“风老莺雏”出自以下哪位诗人的诗句
A.
杜牧
B.
杜甫
C.
李白
D.
岑参
【简答题】阅读下面的现代文，完成文后各题 高树鸣蝉 ①每个季节的到来都是以某种东西为标志的。对夏天来说，是蝉。 ②国人对蝉有着复杂的情结。爱之、咏之者众，伤之甚至厌之者亦不少。古往今来，描述蝉的诗文可谓不胜枚举。爱之高洁者，如“高蝉多远韵，茂树有余音”；歌之清雅者，如“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”，这都是因喜蝉声境界高远、卓然遗世所致。但另一方面，蝉鸣又易使人联想到逝去的时光，司空曙的《新蝉》堪为代表：“今朝蝉...
A.
文中异样的蝉鸣，传达的是秋的讯息，这种讯息凄婉哀怨，让人联想到离别与伤逝，觉得有一种清空风格。
B.
文章开篇直接入题，行文扣住蝉声所包含的无限意蕴来抒发情怀，结尾与题目呼应，含义悠长。
C.
文中“面对西风，那时，再不会有鸣蝉”这句话,表达了要与蝉说再见时，作者心中难以尽数的悲凉、落寞与惆怅。.
D.
作者在文章中把飞花、啼鹊、秋蝉、陈蝉归为一类,是因为这些事物能够引起人们相似的感受。
E.
本文采用了先抑后扬的手法，“抑”人闻秋蝉之声而生愁怨，“扬”宠辱不惊、也无风雨也无晴的“禅”境。 小题2:第⑤段说：“蝉有时的确是‘无想'，的象征。”请解释句中“无想”的含义，并指出这句话在结构上的作用。(6分) 小题3:文中多处引用了古典诗句，这样写有怎样的表达效果?请举例简要分析。(6分) 小题4:根据文章内容，请你谈谈对“它们唱响的是对生命的礼赞,它们完全值得尊敬”的理解与个人的感悟。(8分)
【单选题】“风老莺雏，雨肥梅子”中存在的语法现象是（）。
A.
意动用法
B.
使动用法
C.
为动用法
D.
宾语前置
【单选题】周邦彦《满庭芳》“风老莺雏”出自以下哪位诗人的诗句
A.
李白
B.
杜牧
C.
杜甫
D.
岑参