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参考答案：
参考解析：
刷刷题刷刷变学霸
举一反三
【单选题】焊炬的作用是（）。
A.
将乙炔和氧气按一定比例均匀混合，由焊嘴喷出，点火燃烧，产生气体火焰。
B.
截留回火气体，保证乙炔瓶的安全。
C.
将高压气体降为低压气体的调节装置。
相关题目：
【单选题】以下哪一个不属于经济法主体的特征()
A.
不对等性
B.
广泛性
C.
身份性
D.
平等性
【单选题】2019年民营企业进出口13.48万亿元，增长11.4％，占我国外贸总值的42.7％，首次成为我国外贸（）大主体。
A.
第一
B.
第二
C.
第三
D.
第四
【多选题】焊炬操作顺序是：（）
A.
手持焊炬；
B.
点燃焊接火焰；
C.
初调火焰；
D.
微调火焰；
E.
对制冷管路进行焊接；
F.
关闭焊炬；
【判断题】物权的权利主体是特定的，而义务主体则是不特定的。( )
A.
正确
B.
错误
【单选题】气瓶（乙炔瓶、氧气瓶）与焊炬相互间的距离不应小于（）m。
A.
5
B.
8
C.
10
D.
15
【单选题】对于H01-6型焊炬，下列（）说法是不对的。
A.
可用于焊接1～6mm厚的钢板
B.
属射吸式焊炬
C.
只适用于低压乙炔
D.
不许沾染油脂等污物
【判断题】需求有个人需求和市场需求。个人需求是单个消费主体的需求。( )
A.
正确
B.
错误
【单选题】惰性气体保护焊的焊炬移动速度是由( )决定的。
A.
板厚和电流
B.
板厚和电压
C.
电压和电流
【单选题】焊炬的作用是（）。
A.
将乙炔和氧气按一定比例均匀混合，由焊嘴喷出，点火燃烧，产生气体火焰。
B.
截留回火气体，保证乙炔瓶的安全。
C.
将高压气体降为低压气体的调节装置。
【判断题】焊炬按可燃气体与氧混合的方式可分为射吸式和等压式两种。( )
A.
正确
B.
错误
【单选题】当前学校教育要把学生作为教育活动和发展的主体,就要做到( )
A.
学生单一主体
B.
教师单一主体
C.
教师主导学生主体
D.
教师与学生双主体
【单选题】2021年是第（）个《职业病防治法》宣传周，进一步落实用人单位主体责任，切实保障劳动者职业健康权益。
A.
10
B.
18
C.
19
D.
20
【单选题】目前国产焊炬均为( )式。
A.
射吸
B.
等压
【单选题】从实施审计的主体来看审计分为三种类型,即国家审计、社会审计、()。
A.
国家审计
B.
社会审计
C.
内部审计
D.
审计署
【单选题】下列主体在其注册地从事招标投标活动时，可以不适用《招标投标法》的是（ ）。
A.
境外中资企业
B.
境内外商独资企业
C.
境内私营企业
D.
境内中外合资企业
【单选题】H01-6型焊炬的主体由（）制成。
A.
紫铜
B.
黄铜（HPb59-1）
C.
青铜
D.
不锈钢
【单选题】()是各级政协组织的主体。
A.
B.
政协委员
C.
党代表
D.
职工代表
【单选题】射吸吸式焊炬H01-12，其中12表示（）。
A.
序号
B.
编号
C.
切割低碳钢最大厚度
D.
焊接低碳钢最大厚度