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举一反三
【多选题】导游讲解方法中的触景生情法的具体运用情况有（）。
A.
在讲解景观时，用旅游者熟悉的事物与眼前陌生的事物相比较，使旅游者感到熟悉、亲切，留下较深印象
B.
在说明景物形象的同时，绘声绘色地描述史实或典故，激起旅游者对历史的感慨和对现实的反思
C.
在描绘景观时，模拟其所反映的时代背景和人物，让旅游者设身处地地去想象当时的境况，深切感受当时的氛围
D.
讲解景观时通过层层深入的剖析，发动旅游者自主地思考和体验，增添欣赏的情趣
【单选题】对轴嵴的解释哪一个是正确的
A.
釉质的长形线状隆起
B.
轴面与轴面相交所形成的长形线状隆起
C.
在唇、颊面上的长形线状隆起
D.
在轴面上，从牙尖顶端伸向牙颈部的纵形隆起
E.
颌面与轴面相交的长形隆起
【单选题】“一方水土养一方人”，我国幅员辽阔，各地风土人情有很大的差异，以下对于各地的风土人情及其背后的原因解释错误的是：
A.
东北人喜欢吃酸菜是因为东北冬季寒冷漫长，新鲜蔬菜很难贮藏
B.
人脸上有“高原红”是因为温度太低，脸部被冻得发红
C.
西南少数民族的竹楼架空搭建是因为炎热潮湿的气候以及虫蛇兽多的自然环境
D.
江西人喜欢吃辣是因为江西地区气候潮湿而寒冷，吃辛辣可以帮助人们祛湿驱寒
【多选题】张某拟转让已购公有住房并就住宅专项维修资金向拟购房人李某所做的下列解释中，正确的有______ 。
A.
李某购房时无须缴纳该房的专项维修资金
B.
如遇某些重大原因，专项维修资金不敷使用时，李某有可能要续补专项维修资金
C.
李某购房后可提取部分专项维修资金用于室内装修
D.
未经李某同意，任何单位或个人不得使用其名下的专项维修资金
E.
如房屋拆迁，专项维修资金账面余额将按比例退还给李某
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【多选题】导游讲解方法中的触景生情法的具体运用情况有（）。
A.
在讲解景观时，用旅游者熟悉的事物与眼前陌生的事物相比较，使旅游者感到熟悉、亲切，留下较深印象
B.
在说明景物形象的同时，绘声绘色地描述史实或典故，激起旅游者对历史的感慨和对现实的反思
C.
在描绘景观时，模拟其所反映的时代背景和人物，让旅游者设身处地地去想象当时的境况，深切感受当时的氛围
D.
讲解景观时通过层层深入的剖析，发动旅游者自主地思考和体验，增添欣赏的情趣
【单选题】三块板道路横断面的道路使用情况为（ ）。
A.
非机动车较多，机动车较少
B.
非机动车较少，机动车较少
C.
非机动车较多，机动车较多
D.
非机动车较少，机动车较多
【判断题】窈窕淑女中，“窈”长得好，容貌美；“窕”指的是品德好，心灵美。
A.
正确
B.
错误
【单选题】詹金斯在《文本盗猎者——电视粉丝与参与式文化》一书中解释粉丝行为时，认为其文本创作方式有解读与挪用、打榜及（ ）
A.
篡改
B.
文化拼贴
C.
颠覆性改写
【单选题】对轴嵴的解释哪一个是正确的
A.
釉质的长形线状隆起
B.
轴面与轴面相交所形成的长形线状隆起
C.
在唇、颊面上的长形线状隆起
D.
在轴面上，从牙尖顶端伸向牙颈部的纵形隆起
E.
颌面与轴面相交的长形隆起
【多选题】系统资源使用情况包括()。
A.
网卡使用率
B.
内存使用量
C.
CPU使用率
D.
文件系统空间使用率
【多选题】成衣标签按照使用情况可以分为以下哪几类？
A.
临时性标签
B.
耐久性标签
C.
吊牌
D.
唛头
【单选题】与“窈窕淑女，琴瑟友之”相关的典故有( )
A.
相敬如宾
B.
举案齐眉
C.
琴挑文君
D.
张敞画眉
【单选题】按使用情况细分消费者市场属于（）
A.
行为细分
B.
地理细分
C.
心理细分
D.
人口细分
【单选题】“一方水土养一方人”，我国幅员辽阔，各地风土人情有很大的差异，以下对于各地的风土人情及其背后的原因解释错误的是：
A.
东北人喜欢吃酸菜是因为东北冬季寒冷漫长，新鲜蔬菜很难贮藏
B.
人脸上有“高原红”是因为温度太低，脸部被冻得发红
C.
西南少数民族的竹楼架空搭建是因为炎热潮湿的气候以及虫蛇兽多的自然环境
D.
江西人喜欢吃辣是因为江西地区气候潮湿而寒冷，吃辛辣可以帮助人们祛湿驱寒
【单选题】所有网页,都是由( )对HTML代码解释而呈现的。
A.
操作系统
B.
浏览器
C.
记事本
D.
Web服务器
【多选题】张某拟转让已购公有住房并就住宅专项维修资金向拟购房人李某所做的下列解释中，正确的有______ 。
A.
李某购房时无须缴纳该房的专项维修资金
B.
如遇某些重大原因，专项维修资金不敷使用时，李某有可能要续补专项维修资金
C.
李某购房后可提取部分专项维修资金用于室内装修
D.
未经李某同意，任何单位或个人不得使用其名下的专项维修资金
E.
如房屋拆迁，专项维修资金账面余额将按比例退还给李某
【多选题】按二次蒸汽利用情况，蒸发可分为()
A.
真空蒸发
B.
单效蒸发
C.
多效蒸发
D.
加压蒸发
【单选题】对下面加点词语的解释，不正确的一项是（ ）
A.
B.
C.
D.