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【单选题】

“我们知晓的比我们能说得多”讲的是什么知识？（）

A.
陈述性知识
B.
条件性知识
C.
程序性知识
D.
隐性知识
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题目标签：说得多
相关题库：心理学和大学教育题库
参考答案：
参考解析：
.
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举一反三

【判断题】子曰：“君子耻其言而过其行。”意思是：孔子说：“君子认为说得多而做得少是可耻的。”
A.
正确
B.
错误
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【单选题】一个人见人就说“我心情不好,別碰我”,说得多了,他真的就心情不好了。这种现象属于( )。
A.
自我安慰
B.
情绪升华
C.
情绪宣泄
D.
心理暗示
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【判断题】说话是一门艺术，说得多，不一定代表说得好。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】“说得多，不如做得多”，这句话体现的德育方法是（ 。
A.
陶冶教育法
B.
实践锻炼法
C.
说服教育法
D.
榜样示范法
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【简答题】　　有一次，著名女作家毕淑敏给北京某大学的学生演讲。许多大学生提了个问题“人生到底有没有意义？”毕淑敏严肃地回答“人生是没有什么意义的，但是，正因为人生没有意义，所以我们自己应该给它确定一个意义！”大学生们陷入了沉思…… 　　“人生无意义，自己定意义”，这话说得多么好啊！请参照示例，写一首较有文采的哲理小诗，形象地把这个主题表现出来。　 示例：人生是一张白纸， 心灵是画笔。 既可彩霞满...
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【简答题】定义： ①自我强化：个人依据强化原理安排自己的活动或生活，每达到一个目标即给予自己一点物质的或精神的酬报，直到最终目标完成。 ②自我认同：个体依据个人的经历所反思性地理解到的自我。 ⑨自我暗示：又称自我肯定，是对某种事物的有力、积极的叙述，这是使一种我们正在想象的事物坚定和持久的表达方式。 典型例证： (1)许多幼儿在活动时，会把大人推得远远的。他不需要大人在旁边，也不需要鼓励、奖励，但玩得很开心...
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【判断题】语言的“狗屎化效应”指语言说得多了，语言往往就失去意义了。()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】说理要透，透在于话说得中肯，轻重层次摆得妥当，并不在话说得多。有时我把一万字的原稿______到五六千字，发现文字虽然压缩了，意思反而较醒豁。从此我看出______是文章的一个极可珍视的优点。 依次填入横线处正确的一项是( )。
A.
减少 简练
B.
压缩 简洁
C.
缩小 简明
D.
压缩 简捷
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【简答题】多定义判断 第 116 题 定义： ①自我强化：个人依据强化原理安排自己的活动或生活，每达到一个目标即给予自己一点物质的或精神的酬报，直到最终目标完成。 ②自我认同：个体依据个人的经历所反思性地理解到的自我。 ③自我暗示：又称自我肯定，是对某种事物的有力、积极的叙述，这是使一种我们正在想象的事物坚定和持久的表达方式。 典型例证： (1)许多幼儿在活动时，会把大人推得远远的。他不需要大人在旁边，也不...
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【简答题】根据汉语完成句子: 1.This is the engineer ( 给我们作关于计算机报告的 ) the other day. 2.My necklace is not . ( 唯一不见的东西 ). 3.The man ( 在这间房子里工作的 )is an English teacher. 4.The old building...
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