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【单选题】

让老师离开讲台,包户驻村,把精力放在填写扶贫表格、走访拍照,甚至帮贫困户洗衣扫地、放牛养猪,这是用非所长。错把教育扶贫当做教师扶贫,张冠李戴的效果只会与初衷______。打赢脱贫攻坚战,既要防止拖延病,又要防止急躁症。各级党政干部应担负起主体责任,在“怎么扶”上出实招、下实功,不搞大水漫灌、______、大而化之。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。

A.
事与愿违 天马行空
B.
截然相反 大刀阔斧
C.
针锋相对 浮光掠影
D.
南辕北辙 走马观花
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参考答案:
参考解析:
.
刷刷题刷刷变学霸
举一反三

【单选题】发货时“张冠李戴”,属于

A.
商流在前,物流在后;物流是在商流之后完成的
B.
物流在前,商流在后
C.
商流迂回,物流直达
D.
物流迂回,商流直达
E.
商流和物流的异向运动

【单选题】发货时“张冠李戴”,属于()

A.
商流在前,物流在后;物流是在商流之后完成的
B.
物流在前,商流在后
C.
商流迂回,物流直达
D.
物流迂回,商流直达
E.
商流和物流的异向运动

【单选题】发货时“张冠李戴”,属于()

A.
商流在前,物流在后;物流是在商流之后完成的
B.
物流在前,商流在后
C.
商流迂回,物流直达
D.
物流迂回,商流直达
E.
商流和物流的异向运动