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【多选题】

展示的立面图设计包括()。

A.
展位或摊位的长、宽、高尺寸,围合界面、展示道具的尺寸、形状、饰面、材料
B.
照明方式
C.
光源位置以及各种标志、标牌、装饰品的形态
D.
标高
E.
开口部及展具的位置、大小
题目标签:立面图设计
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参考答案:
参考解析:
.
刷刷题刷刷变学霸
举一反三

【多选题】下列立面图的图名中正确的是()。

A.
房屋立面图
B.
东立面图
C.
正立面图
D.
侧立面图
E.
背立面图

【单选题】正线一般按双线设计,有()之分。

A.
上行和下行
B.
左侧和右侧
C.
内侧和外侧
D.
内环和外环

【多选题】立面图的绘制原则有( )。

A.
应表示出建筑的体量、轮廓等外观要素
B.
应表示出门窗位置、数量和开启方式
C.
应表示出外墙面装饰材料的种类、色彩和划分
D.
应表示出主要楼层、门窗等部位的标高和竖向尺寸
E.
应表示出主要房间的开间和建筑水平总尺寸

【多选题】下面关于培训的设计说法正确的是()

A.
必须把培训当作一项系统工程来做,才能实现培训的目的
B.
培训需求分析主要从层面上研究
C.
要对培训的措施、投入产出等做出规定,以利培训的经济效益
D.
培训效果要以实际工作绩效提高为最终标准
E.
培训目标一般分为技能培训、知识传授、态度转变等

【单选题】建筑立面图不可以用( )命名

A.
朝向
B.
外貌特征
C.
结构类型
D.
首尾轴线

【单选题】下列选项中,可授予外观设计专利的是( )

A.
单纯的色彩
B.
瓷砖卡通图案的设计
C.
新产品的生产方法
D.
集成电路的设计

【单选题】健康教育计划设计包括

A.
流行病学调查
B.
需求评估
C.
计划、实施及评价
D.
管理和政策诊断
E.
组织实施

【多选题】展示的立面图设计包括()。

A.
展位或摊位的长、宽、高尺寸,围合界面、展示道具的尺寸、形状、饰面、材料
B.
照明方式
C.
光源位置以及各种标志、标牌、装饰品的形态
D.
标高
E.
开口部及展具的位置、大小

【多选题】在构件的立面图中,钢筋用_____________表示.

A.
粗实线
B.
粗实线
C.
中粗线
D.
中线
E.
细实线
F.
加粗实线

【单选题】立面图中,轴线默认为

A.
仅在下端有轴网标头
B.
仅在上端有轴网标头
C.
在两端都有轴网标头
D.
在两端都没有轴网标头

【多选题】立面图的主要功能有( )。

A.
纵观全局
B.
显示大门位置
C.
显示门窗的形状
D.
显示门窗的高度
E.
显示建筑物内部构造关系
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A.
房屋立面图
B.
东立面图
C.
正立面图
D.
侧立面图
E.
背立面图
【单选题】正线一般按双线设计,有()之分。
A.
上行和下行
B.
左侧和右侧
C.
内侧和外侧
D.
内环和外环
【多选题】立面图的绘制原则有( )。
A.
应表示出建筑的体量、轮廓等外观要素
B.
应表示出门窗位置、数量和开启方式
C.
应表示出外墙面装饰材料的种类、色彩和划分
D.
应表示出主要楼层、门窗等部位的标高和竖向尺寸
E.
应表示出主要房间的开间和建筑水平总尺寸
【多选题】下面关于培训的设计说法正确的是()
A.
必须把培训当作一项系统工程来做,才能实现培训的目的
B.
培训需求分析主要从层面上研究
C.
要对培训的措施、投入产出等做出规定,以利培训的经济效益
D.
培训效果要以实际工作绩效提高为最终标准
E.
培训目标一般分为技能培训、知识传授、态度转变等
【单选题】建筑立面图不可以用( )命名
A.
朝向
B.
外貌特征
C.
结构类型
D.
首尾轴线
【单选题】下列选项中,可授予外观设计专利的是( )
A.
单纯的色彩
B.
瓷砖卡通图案的设计
C.
新产品的生产方法
D.
集成电路的设计
【单选题】健康教育计划设计包括
A.
流行病学调查
B.
需求评估
C.
计划、实施及评价
D.
管理和政策诊断
E.
组织实施
【多选题】展示的立面图设计包括()。
A.
展位或摊位的长、宽、高尺寸,围合界面、展示道具的尺寸、形状、饰面、材料
B.
照明方式
C.
光源位置以及各种标志、标牌、装饰品的形态
D.
标高
E.
开口部及展具的位置、大小
【多选题】在构件的立面图中,钢筋用_____________表示.
A.
粗实线
B.
粗实线
C.
中粗线
D.
中线
E.
细实线
F.
加粗实线
【单选题】立面图中,轴线默认为
A.
仅在下端有轴网标头
B.
仅在上端有轴网标头
C.
在两端都有轴网标头
D.
在两端都没有轴网标头
【多选题】立面图的主要功能有( )。
A.
纵观全局
B.
显示大门位置
C.
显示门窗的形状
D.
显示门窗的高度
E.
显示建筑物内部构造关系