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举一反三
【单选题】爸爸在教小明“恐龙”的概念时，如果直接给小明看“恐龙”这个词，小明无法直接理解恐龙的意思，如果爸爸给小明看恐龙的照片和视频，小明就能理解“恐龙”的意思了，而且当以后小明看到或听到“恐龙”这个词时，脑海里也会呈现恐龙的形象。小明的这种学习属于（ ）。
A.
概念学习
B.
符号表征学习
C.
命题学习
D.
程序性知识学习
【单选题】某一家人，吃了自制的豆酱后，出现全身疲倦无力、头晕、头痛、食欲减退，继而出现视力模糊、眼睑下垂、呼吸困难、声音嘶哑、语言障碍、颈肌无力、头下垂。经积极治疗后，逐渐恢复健康。 进一步检查最主要的是
A.
收集可疑的豆酱，患者粪便标本做厌氧菌培养
B.
以豆酱做动物实试验，观察动物有无外毒素所致的瘫痪现象
C.
头部CT
D.
血尿便常规
E.
肝肾功能，血气分析
【单选题】一家5口人，吃了自家制做的豆酱后，出现全身疲倦无力、头晕、头痛、食欲缺乏。继而出现视物模糊、眼睑下垂、呼吸困难、声音嘶哑、语言障碍、颈肌无力、头下垂。经积极治疗后，逐渐恢复健康。这一家人中毒的最可能原因是
A.
沙门菌属食物中毒
B.
副溶血性弧菌食物中毒
C.
变形杆菌食物中毒
D.
蜡样芽胞杆菌食物中毒
E.
肉毒毒素食物中毒