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【多选题】
小沈是一位刚刚加入服务机构的社会工作者,他针对有网瘾问题的小学生草拟了一份主题为“做祖国建设的合格接班人”的服务计划。内容包括:历史名人是怎样成才的;学生的主要人生任务是什么;祖国需要怎样的建设者;生活中你最敬佩谁等。活动的形式包括讲座、参观、游戏、同学互动、亲子互动等。机构的督导在肯定小沈计划优点的同时,指导小沈按照服务计划制订的原则对服务计划进行修改完善,督导有针对性地提出的修改原则包括()。
A.
计划要有服务对象的参与
B.
计划要与工作的总目的相符合
C.
计划要考虑经济效益
D.
计划要详细、具体和可操作
E.
计划要随情况的变化而及时调整
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题目标签:
针对性
小学生
建设者
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参考答案:
参考解析:
刷刷题刷刷变学霸
举一反三
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【单选题】来访者最为心理建设者的意义在于:
A.
有自我探索、自我帮助的能力
B.
有治疗的动机,并授权给医生
C.
与治疗师承担各自的权利、责任和义务
D.
以上均正确
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【简答题】简述小学生观察力的发展特点。
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【单选题】农村的小学生常常把一些小麦粒充公咀嚼后,取出洗净,用来粘蝉.这是利用了小麦成分中的( )
A.
淀粉
B.
脂肪
C.
蛋白质
D.
无机盐
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【简答题】如指导小学生学习该材料,试拟定教学目标。 根据上述材料完成下列任务:
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【单选题】小学生的思维( )。
A.
正处于具体形象思维与抽象逻辑思维并行发展阶段
B.
正处于抽象逻辑思维向具体形象思维过渡阶段
C.
正处于具体形象思维向抽象逻辑思维过渡阶段
D.
完全属于具体形象思维阶段
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【简答题】小学生应重点保护的牙是
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【单选题】为了在瞬息万变的世界生存,中小学生需要掌握的技能不包括
A.
学习与创新技能
B.
安于现状
C.
数字素养技能
D.
生活和职业技能
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