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【单选题】

()直接反映着活动主题，是对活动目标的浓缩，对活动内容起到画龙点睛的作用。

A.
主题结构
B.
主题名称
C.
主题内容
D.
主题目标
题目标签：画龙点睛活动目标对活动目标
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参考答案：
参考解析：
.
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举一反三

【单选题】基于问题的网络课堂协作知识建构教学设计分为七个阶段:学习问题(活动任务)选择、学习目标确定、协作小组组织、网络资源/工具设计、活动策略/规则设计、建构过程设计、评价反思设计等几个阶段。 请问:为保证协作知识建构活动的开展,教师必须先根据活动目标有针对性地将问题分解为几类协作活动,然后进一步分解协作活动任务,这属于于哪个阶段?
A.
学习问题（活动任务）选择
B.
学习目标确定
C.
协作小组组织
D.
网络资源/工具设计
E.
活动策略/规则设计
F.
建构过程设计
G.
评价反思设计
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【简答题】活动设计题: 围绕“安全”的主题，设计一个幼儿园中班活动方案，要求写出活动目标、活动准备以及活动过程。
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【单选题】我军在什么坦克上首次采用稳像式火控系统实现了行进间对活动目标的射击（）
A.
88
B.
80
C.
88A
D.
88B
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【简答题】活动目标
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【简答题】请根据下面素材设计大班主题活动方案。要求写出主题活动名称，主题活动总目标，两个子活动，每个子活动包括：活动名称，活动目标，活动准备，和活动的主要环节。 周一早晨户外活动，幼儿被园子里五颜六色的花吸引了。有的指认花的颜色，红的，黄的，白的，紫的。有的在数花的花瓣，有三瓣的，有四瓣的，有五瓣的，有的在争论花的名称，他们有的花长得一样，但颜色不一样，有的花朵有香味。有的花朵没有香味……户外活动时间结束了...
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【简答题】请你以食物为教学材料，设计一个大班的健康教学活动，写出活动名称、设计意图、活动目标、活动准备、并设计活动过程。要求如下： 从日常生活中和幼儿的经验引发教学内容，运用游戏化、生活化的教学方式，突出幼儿学习的自主性和积极性，在帮助幼儿习得经验、知识的同时，重视幼儿情绪、态度、能力的培养。
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【判断题】幼儿园社会教育活动设计的评价内容包括对活动目标、活动过程和活动效果三方面的总体评价。()
A.
正确
B.
错误
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【简答题】活动目标具体包括()()()()
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【单选题】幼儿园教育活动中，对活动目标的评价包括：
A.
活动目标的定位、活动目标的表述
B.
活动目标定位的适宜性、全面性 ;活动活动目标表述的艺术性 ;活动目标达成的程度
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【简答题】活动设计题：春天到了，幼儿园开展了《春天的小花园》主题活动，小山坡上、小花园里绿茸茸的小草渐渐露出了头。孩子们喜欢在花园的草地上游戏、嬉戏，但是对小草的特征并不太了解，有的孩子还喜欢拔草。请依据以上材料设计一个幼儿班的活动，要求写出活动目标、活动准备以及活动过程。
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