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举一反三
【单选题】下列属于意义识记的是______。
A.
小明通过阅读成语故事记住了大量成语
B.
小明利用课间时间记住了圆周率小数点后9位数字
C.
小明采用历史的先后顺序记住了许多历史事件的年月日
D.
小明通过诵读法记忆并掌握英语单词
【单选题】下列属于意义识记行为的是( )。
A.
小明通过阅读成语故事记住了大量成语
B.
小明利用课间时间记住了圆周率小数点后9位数字
C.
小明采用历史的先后顺序记住了许多历史事件的年月日
D.
小明通过诵读法记忆并掌握英语单词
【单选题】属于意义识记的行为是()。
A.
小明通过阅读成语故事记住了大量成语
B.
小明利用课间时间记住圆周率小数点后9位数字
C.
小明采用历史的先后顺序记住了许多历史事件的年月日
D.
小明通过咏读法记忆并掌握单词
【单选题】属于意义识记的行为是（ ）。
A.
小明通过阅读成语故事记住了大量成语
B.
小明利用课间时间记住了圆周率小数点后9位数字
C.
小明采用历史的先后顺序记住了许多历史事件的年月日
D.
小明通过诵读法记忆并掌握英语单词
相关题目：
【多选题】影响知识识记的主要因素包括（）
A.
材料的数量与性质
B.
识记的目的性与主动性
C.
对识记材料的理解度
D.
对学习材料的再现率
E.
尽可能地运用多重编码
【单选题】下列属于意义识记的是______。
A.
小明通过阅读成语故事记住了大量成语
B.
小明利用课间时间记住了圆周率小数点后9位数字
C.
小明采用历史的先后顺序记住了许多历史事件的年月日
D.
小明通过诵读法记忆并掌握英语单词
【单选题】有预定目的，用专门方法识记的是（)。
A.
有意识记
B.
无意识记
C.
意义识记
D.
机械识记
【判断题】识记和保持都是回忆的前提。
A.
正确
B.
错误
【多选题】无意识记的特点是( )
A.
没有预定目的
B.
消耗精力少
C.
被动性
D.
是学习活动的主要记忆类型
【单选题】下列属于意义识记行为的是( )。
A.
小明通过阅读成语故事记住了大量成语
B.
小明利用课间时间记住了圆周率小数点后9位数字
C.
小明采用历史的先后顺序记住了许多历史事件的年月日
D.
小明通过诵读法记忆并掌握英语单词
【单选题】幼儿期儿童的识记是以（）为主
A.
无意识记
B.
机械记忆
C.
有意识记
D.
意义记忆
【单选题】属于意义识记的行为是()。
A.
小明通过阅读成语故事记住了大量成语
B.
小明利用课间时间记住圆周率小数点后9位数字
C.
小明采用历史的先后顺序记住了许多历史事件的年月日
D.
小明通过咏读法记忆并掌握单词
【单选题】记忆过程包括识记、保持、（）。
A.
遗忘
B.
再认和重现
C.
保存
【单选题】属于意义识记的行为是（ ）。
A.
小明通过阅读成语故事记住了大量成语
B.
小明利用课间时间记住了圆周率小数点后9位数字
C.
小明采用历史的先后顺序记住了许多历史事件的年月日
D.
小明通过诵读法记忆并掌握英语单词
【单选题】记忆过程包括识记、保持、（）。
A.
遗忘
B.
再认和重现
C.
保存