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【判断题】
对不可知论最令人信服的驳斥是丰富的经验。( )
A.
正确
B.
错误
题目标签:
经验
可知论
知论
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参考答案:
参考解析:
刷刷题刷刷变学霸
举一反三
【简答题】教育思想建设需要总结教育经验,但是更需要进行()创新。
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【多选题】不可知论( )。
A.
认为世界是不可认识或不可完全认识的
B.
否认有认识世界的能力
C.
怀疑人类科学知识的客观性
D.
怀疑人类科学知识的可靠性
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【单选题】对不可知论最有力的驳斥是指出( ) 2-103
A.
外部世界是可以被人感知的
B.
人们能够透过现象揭示本质
C.
实践的成功能够证明认识正确
D.
感性认识可以上升到理性认识
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【单选题】更能考验厨师的经验与技术,并对厨师的技艺提出更高要求的餐饮生产的特点是()。
A.
产品生产过程环节多
B.
原料及产品容易变质
C.
生产量难以预测
D.
生产过程时间短
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【简答题】什么是不可知论?为什么说实践是对不可知论最用力的驳斥?
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【多选题】为让幼儿获得多种多样的听觉经验,下列方法可取的有( )。
A.
让幼儿学习用优美的声音唱歌
B.
让幼儿安静下来听风声、雨声等
C.
让幼儿学习操作乐器
D.
带幼儿到郊外参观游览
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【单选题】划分可知论与不可知论的标准是
A.
是否承认事物的普遍联系
B.
是否承认世界的物质统一性
C.
是否承认物质第一性、意识第二性
D.
是否承认思维和存在具有同一性
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【单选题】(2014四川雅安)经验课程的主导价值在于()。
A.
使学生获得关于现实世界的直接经验和真切感受
B.
传承人类文明,让学生掌握人类积累下来的文化遗产
C.
使学生获得逻辑严密和条例清晰的文化知识
D.
促进学生认知整体性发展,并形成全面把握和解决问题的视野和方法
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【多选题】钳工在现场实践中,用来鉴别材料常用的经验鉴别法有( )。
A.
断面鉴别法
B.
硬度鉴别法
C.
密度鉴别法
D.
火花鉴别法
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【单选题】()最终陷入了二元论和不可知论。
A.
洛克
B.
贝克莱
C.
柏拉图
D.
康德
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【单选题】驳倒不可知论的关键在于
A.
指出感性认识和理性认识的辩证关系
B.
承认本质与现象的统一
C.
把感觉作为认识的起点
D.
把科学实践观引入认识论
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【简答题】结合自己实际工作的经验谈谈法医毒物分析的特点。
查看完整题目与答案
【判断题】希腊人认为人类是从理性世界得到了经验世界。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】可知论与不可知论的名词解释是什么?
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【多选题】音乐经验与音乐形式是分不开的,具体表现为音乐经验是()联动完成的。
A.
音乐形式
B.
音乐制作
C.
音乐的再现
D.
音乐的表现
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【单选题】依据经验或直觉选择解法的问题解决方式是( )。
A.
推理式
B.
启发式
C.
算法式
D.
演绎式
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【多选题】新加坡治国理政和建设的经验有()。
A.
从严治党,简政放权
B.
注重人才培养
C.
人民当家作主
D.
重视人民群众的利益诉求
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【单选题】大于25mm块煤产品带入稀介段的磁性物经验指标为()kg/t。
A.
8
B.
10
C.
12
D.
14
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【单选题】对不可知论最有力的驳斥是( )
A.
科学推理的驳斥
B.
实践的发展
C.
唯物主义在斗争中不断战胜唯心主义
D.
不可知论内在的矛盾
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【简答题】结合你的项目管理经验,请简要叙述许某为走出这样的困境,可能采取的措施。
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否认有认识世界的能力
C.
怀疑人类科学知识的客观性
D.
怀疑人类科学知识的可靠性
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【单选题】对不可知论最有力的驳斥是指出( ) 2-103
A.
外部世界是可以被人感知的
B.
人们能够透过现象揭示本质
C.
实践的成功能够证明认识正确
D.
感性认识可以上升到理性认识
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A.
产品生产过程环节多
B.
原料及产品容易变质
C.
生产量难以预测
D.
生产过程时间短
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A.
让幼儿学习用优美的声音唱歌
B.
让幼儿安静下来听风声、雨声等
C.
让幼儿学习操作乐器
D.
带幼儿到郊外参观游览
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B.
是否承认世界的物质统一性
C.
是否承认物质第一性、意识第二性
D.
是否承认思维和存在具有同一性
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A.
使学生获得关于现实世界的直接经验和真切感受
B.
传承人类文明,让学生掌握人类积累下来的文化遗产
C.
使学生获得逻辑严密和条例清晰的文化知识
D.
促进学生认知整体性发展,并形成全面把握和解决问题的视野和方法
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A.
断面鉴别法
B.
硬度鉴别法
C.
密度鉴别法
D.
火花鉴别法
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【单选题】()最终陷入了二元论和不可知论。
A.
洛克
B.
贝克莱
C.
柏拉图
D.
康德
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【单选题】驳倒不可知论的关键在于
A.
指出感性认识和理性认识的辩证关系
B.
承认本质与现象的统一
C.
把感觉作为认识的起点
D.
把科学实践观引入认识论
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A.
正确
B.
错误
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A.
音乐形式
B.
音乐制作
C.
音乐的再现
D.
音乐的表现
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A.
推理式
B.
启发式
C.
算法式
D.
演绎式
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A.
从严治党,简政放权
B.
注重人才培养
C.
人民当家作主
D.
重视人民群众的利益诉求
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A.
8
B.
10
C.
12
D.
14
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A.
科学推理的驳斥
B.
实践的发展
C.
唯物主义在斗争中不断战胜唯心主义
D.
不可知论内在的矛盾
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