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【多选题】
怎样通过审美教育来陶冶青少年的情操？（）
A.
以自然美陶冶孩子性情
B.
以社会美引领孩子行为
C.
以艺术美提高孩子品位
D.
以环境之美培养孩子品德
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题目标签：
审美教育
陶冶
参考答案：
参考解析：
刷刷题刷刷变学霸
举一反三
【单选题】陶冶在《交换作》中编排的作品是？
A.
《秋水》
B.
《11》
C.
《12》
D.
《云》
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【简答题】情感陶冶法
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【多选题】音乐教学的情景——陶冶模式包含的程序有（）
A.
总结转化
B.
情景创设
C.
情境激发
D.
培养感受
E.
情景体验
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【单选题】审美教育的“主战场”是（）
A.
学校美育
B.
课堂教学
C.
家庭美育
D.
社会美育
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【简答题】陶冶教育法
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【单选题】审美教育的目的与审美活动所追求的价值具有
A.
同一性
B.
差异性
C.
对立性
D.
因果性
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【单选题】通才教育是一种______，注重理智的培养和情感的陶冶。
A.
通识教育
B.
全才教育
C.
素质教育
D.
英才教育
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【单选题】艺术的审美教育功能不可以通过哪些方式体现?
A.
以情感人
B.
潜移默化
C.
寓教于乐
D.
学习创作
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【判断题】重在动之以情的是榜样、陶冶方法。()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】审美教育的最高目的是______
A.
培养人的审美能力
B.
培养人的创新能力
C.
净化情感、陶冶心灵
D.
造就一种审美的人
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