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举一反三
【多选题】5—6岁的幼儿艺术教育目标是（）。
A.
能积极、主动地参加各种艺术活动
B.
能用表情、动作、语言等方式表达自己理解的艺术美
C.
用自己喜欢的艺术形式创造性的表达自己的情感和体验
D.
对参加艺术活动有兴趣
【多选题】关于幼儿艺术整合活动，下列描述正确的是（）。
A.
在活动实施过程中，可先开展培养幼儿理性思维的活动
B.
一般先以谈话、欣赏为先，为幼儿奠定基础的感性认识
C.
应融合到幼儿一日活动的各环节
D.
区域游戏应体现艺术整合活动的特点
【多选题】关于幼儿艺术教育活动中的“示范”，下列描述正确的是（）。
A.
幼儿第一次接触新的美术工具材料，老师必需示范使用方法
B.
幼儿第一次接触新的美术工具材料，老师可以不示范
C.
节奏乐活动中，幼儿第一次使用某种乐器时，老师必须示范使用方法
D.
在舞蹈活动中，教师的镜面示范不仅可让幼儿掌握动作技能，还可通过眼神与幼儿进行情感交流