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【简答题】
小伟上课经常找人说话,做小动作,干扰课堂秩序,也不做作业。这天上班主任的课,病又犯了,班主任非常生气,厉声对小伟说:“你的课别上了,把家长叫来。什么时候来了,什么时候上课。”说完把他推出教室,关上了教室的门。小伟不敢回家,只好在教室外站着。这时正好校长路过,问清缘由后,把小伟送回了教室。事后校长把老师找去办公室,提出了批评。
请你运用教育学,教育心理学和义务教育法的理论知识作出分析:校长的处理对不对班主任老师和小伟同学应该怎么做?
题目标签:
义务教育
做小动作
教育心理学
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参考答案:
参考解析:
刷刷题刷刷变学霸
举一反三
【单选题】有的学生在上课时边听课边做小动作,这是。
A.
注意的转移
B.
注意的分散
C.
注意的分配
D.
注意的动摇
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【判断题】党的十八届五中全会指出,要推动义务教育均衡发展,普及幼儿阶段教育。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】义务教育年限延长是未来学校教育制度发展的一大趋势。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】我国现行义务教育的法定起始年龄是( )。
A.
五或六周岁
B.
六或七周岁
C.
七或八周岁
D.
未做规定
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【多选题】著名认知教育心理学家奥苏伯尔根据学习进行的方式把学习分为()。
A.
接受学习
B.
发现学习
C.
机械学习
D.
有意义学习
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【多选题】义务教育的特性主要有()
A.
强制性
B.
强迫性
C.
合法性
D.
免费性
E.
普遍性
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【简答题】“注意学科渗透,关心科技发展”是《义务教育物理课程标准(2011年版)》的基本理论之一。结合初中物理课程简述倡导“注意学科渗透,关心科技发展”的意义。
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【单选题】西方教育心理学的创始人是( )。
A.
桑代克
B.
詹姆斯
C.
罗杰斯
D.
巴甫洛夫
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【单选题】义务教育具有的特点是( )。
A.
强制性
B.
普及性
C.
免费性
D.
普通性
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【单选题】王老师上课时,小明经常在课堂上做鬼脸,做小动作,影响正常的授课秩序。老师每次都停下讲课,对他进行批评,结果小明反倒变本加厉,更加放肆。能够解释这一现象的理论是( )。
A.
斯金纳的强化理论
B.
桑代克的试误说
C.
巴甫洛夫的经典条件反射
D.
班杜拉的社会学习理论
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