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【单选题】

以下（）课程不是财税水平考试的培训课程？

A.
财会核算
B.
信用分析与使用收账技巧
C.
财税工具应用
D.
税务管理
题目标签：水平培训课程
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参考答案：
参考解析：
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举一反三

【单选题】在培训课程目标要素中最主要的要素是( )。
A.
操作目标
B.
条件
C.
标准
D.
内容
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【多选题】岗前的培训课程包括哪些内容？（）
A.
疑难投诉处理技巧、产品推介服务技巧、终端操作
B.
企业文化、职业道德、服务规范
C.
企业文化、产品推介、岗位技能与技巧
D.
业务知识、岗位技能与技巧
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【多选题】培训课程具有以下特征（）
A.
课程目标对社会劳动力需求的直接性
B.
注重经济性和时效性
C.
外部环境对课程设计影响较大
D.
理论知识服从于技能要求，具有系统性
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【多选题】培训课程的设计要素有（）。
A.
执行者
B.
课程策略
C.
课程评价
D.
培训学员
E.
培训教材
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【判断题】学生掌握知识的数量，取决于学生的智力水平。智力水平越高的学生，掌握的知识越多。 （ ）
A.
正确
B.
错误
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【判断题】根据负担能力的大小来确定税收负担水平，被称为量能课税原则。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】以下不属于培训课程构成要素的有（）。
A.
课程目标
B.
课程教师
C.
教学策略
D.
培训计划
E.
课程空间
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【单选题】培训课程与学科性课程的区别有______
A.
培训课程的目标大都是综合性的
B.
培训课程的时效性更加突出
C.
培训课程的内容安排多以技能结构的逻辑为序
D.
培训课程一般以讲为主以课本为主
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【填空题】开发培训课程的方法包括（）、（）、（）。
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【多选题】培训课程开发应遵循（）。
A.
一致性原则
B.
系统性原则
C.
技能性原则
D.
操作性原则
E.
针对性原则
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