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【单选题】
身教重于言教是（）理论的要求
A.
班杜拉观察学习
B.
皮亚杰的认知理论
C.
华生的行为主义
D.
以上都不是
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题目标签：
言教
理论
身教重于言教
参考答案：
参考解析：
刷刷题刷刷变学霸
举一反三
【简答题】按照马斯洛提出的人类需要层次理论，认为人有5种需要，即_______、_______、_______、_______、_______。
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【单选题】（）是制定个别化语言教育计划中应包括的第一个内容。
A.
婴幼儿语言发展的水平状况
B.
婴幼儿基本情况
C.
确定的发展目标
D.
教育策略和游戏
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【多选题】一个好的语言教学游戏有利于促进儿童（）等的全面发展。
A.
注意力
B.
记忆力
C.
观察力
D.
思维力
E.
想象力
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【简答题】总体设计属于课程设计范畴,是在对外汉语教学理论中提出的一个有关教学设计的概念。它和 、 、 构成第二语言教学全部过程四大环节。
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【单选题】侧重于研究领导成功经验与其本人的人格、才智、需要层次特点等的关系，这类领导理论是（）
A.
领导特质理论
B.
领导行为理论
C.
领导权变理论
D.
领导艺术理论
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【简答题】简述把关人（gatekeeper）理论。
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【判断题】案例教学大多是结合理论讲授、课堂讨论、实习等教学方法进行的。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】顿悟理论的提出者是
A.
铁钦纳
B.
苛勒
C.
勒温
D.
斯金纳
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【单选题】黑洞理论中的超辐射提出者是谁?
A.
彭罗斯
B.
霍金
C.
米斯纳
D.
索末菲
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【多选题】下列属于贝克情绪障碍认知理论中常见的认知歪曲形式()
A.
任意推断
B.
选择概括
C.
夸大或缩小
D.
过度引申
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