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【判断题】
《林教头风雪山神庙》选自《三国演义》第十回，林冲由逆来顺受、委曲求全，走向反抗道路。()
A.
正确
B.
错误
参考答案：
参考解析：
刷刷题刷刷变学霸
举一反三
【单选题】我独不解中国人的何以于旧状况那么______，于较新的机运是那么疾首蹙额；于已成之局那么委曲求全，于初兴之事就那么______。 填入画横线部分最恰当的一项是( )。
A.
安常处顺 不以为然
B.
熟视无睹 评头品足
C.
心平气和 求全责备
D.
喜闻乐见 吹毛求疵
【单选题】下面是一位高中语文教师有关《林教头风雪山神庙》一课的作业练习，阅读并回答问题。 一、林冲被发配到沧州，高太尉仍要置他于死地。林冲被逼上绝路，不得不奋起反抗。概括情节要点。
A.
第一题意在让学生归纳矛盾冲突的发展脉络，了解林冲是怎样被“逼”的
B.
第二题意在引导学生分析人物，进而理解小说“”的主题
C.
第三题意在引导学生了解环境描写在小说中的作用
D.
第四题意在扩展学生阅读量，让学生在课文阅读中丰富知识，增加积累
【单选题】填入下面句中恰当的一项是( ) 我独不解中国人的何以于旧状况那么______，于较新的机运是那么疾首蹙额；于已成之局那么委曲求全，于初兴之事就那么______。
A.
安常处顺 不以为然
B.
熟视无睹 评头品足
C.
心平气和 求全责备
D.
喜闻乐见 吹毛求疵
【判断题】《水浒传》是我国文学史上第一部以农民为题材的长篇小说,作品描写了农民的发生、发展、失败的过程。《林教头风雪山神庙》主人公是林冲,绰号豹子头,原是北宋京城八十万禁军枪棒教头。
A.
正确
B.
错误
【单选题】《礼记》中有一句颇有点辩证法精神的话：“一张一弛，文武之道也。”对于我们的文学艺术创作来说，这个规律是有启发性的。比如一首乐曲，光是一股劲儿的快，一股劲儿的紧，从头到尾都是最强音，那就显得很单调，没有什么节奏感了。《琵琶行》中所描写的那支曲子，开始有“大弦嘈嘈如急雨”的一段，接着有“间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难”的一段，后来又有“银瓶乍破水浆迸”的一段，这倒是很合乎一张一弛的规律，我相信，弹奏起...
A.
两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮
B.
此曲只应天上有，人间能得几回闻
C.
忽如一夜春风来，千树万树梨花开
D.
同是天涯沦落人，相逢何必曾相识
【单选题】下面是一位教师教授高中语文必修五课文《林教头风雪山神庙》的教学实录（片段）的开篇介绍，按要求回答下面问题。师：本文的作者是谁？生：施耐庵。师：本文节选自哪部中国古典文学名著？生：《水浒传》。师：中国四大名著中的另外三部是什么？作者分别是谁？生：《红楼梦》曹雪芹，《西游记》吴承恩，《三国演义》罗贯中。对此教学实录片段的分析不准确的是（）。
A.
教师采用“一问一答”的问答法进行教学，在一定程度上活跃了课堂气氛
B.
问答法体现了教师在课堂教学中的引导作用，在一定程度上也能强化语文基础知识
C.
“中国四大名著中的另外三部是什么？作者分别是谁？”这一教学提问对高中生来说难度过小，不利于学生积极思考
D.
课堂教学中大量使用该教师的教法，会取得利于学生学习的“满堂问”“满堂答”的积极效果
相关题目：
【单选题】《林教头风雪山神庙》中，林冲骂道：“奸贼!我与你自幼相交，今日倒来害我，怎不事且吃我一刀!”这里所骂的“奸贼”是指
A.
管营
B.
差拨
C.
陆谦
D.
富安
【判断题】双赢就是委曲求全,成就他人。( )
A.
正确
B.
错误
【单选题】我独不解中国人的何以于旧状况那么______，于较新的机运是那么疾首蹙额；于已成之局那么委曲求全，于初兴之事就那么______。 填入画横线部分最恰当的一项是( )。
A.
安常处顺 不以为然
B.
熟视无睹 评头品足
C.
心平气和 求全责备
D.
喜闻乐见 吹毛求疵
【单选题】害怕竞争，逆来顺受，有气往肚子里咽，爱生闷气，称之为（）
A.
A型行为类型
B.
B型行为类型
C.
C型行为类型
D.
D型行为类型
E.
E型行为类型
【单选题】下面是一位高中语文教师有关《林教头风雪山神庙》一课的作业练习，阅读并回答问题。 一、林冲被发配到沧州，高太尉仍要置他于死地。林冲被逼上绝路，不得不奋起反抗。概括情节要点。
A.
第一题意在让学生归纳矛盾冲突的发展脉络，了解林冲是怎样被“逼”的
B.
第二题意在引导学生分析人物，进而理解小说“”的主题
C.
第三题意在引导学生了解环境描写在小说中的作用
D.
第四题意在扩展学生阅读量，让学生在课文阅读中丰富知识，增加积累
【单选题】《林教头风雪山神庙》选自《水浒传》的哪个章回
A.
十
B.
九
C.
八
D.
七
【单选题】《林教头风雪山神庙》的作者是()
A.
罗贯中
B.
施耐庵
C.
曹雪芹
D.
吴承恩
【单选题】填入下面句中恰当的一项是( ) 我独不解中国人的何以于旧状况那么______，于较新的机运是那么疾首蹙额；于已成之局那么委曲求全，于初兴之事就那么______。
A.
安常处顺 不以为然
B.
熟视无睹 评头品足
C.
心平气和 求全责备
D.
喜闻乐见 吹毛求疵
【判断题】“林教头风雪山神庙”出自《水浒传》。
A.
正确
B.
错误
【单选题】《水浒传》中《林教头风雪山神庙》一章中“仍旧迎着朔风回来”的“朔”是指方位中的()。
A.
东方
B.
南方
C.
西方
D.
北方
【单选题】《礼记》中有一句颇有点辩证法精神的话：“一张一弛，文武之道也。”对于我们的文学艺术创作来说，这个规律是有启发性的。比如一首乐曲，光是一股劲儿的快，一股劲儿的紧，从头到尾都是最强音，那就显得很单调，没有什么节奏感了。《琵琶行》中所描写的那支曲子，开始有“大弦嘈嘈如急雨”的一段，接着有“间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难”的一段，后来又有“银瓶乍破水浆迸”的一段，这倒是很合乎一张一弛的规律，我相信，弹奏起...
A.
两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮
B.
此曲只应天上有，人间能得几回闻
C.
忽如一夜春风来，千树万树梨花开
D.
同是天涯沦落人，相逢何必曾相识
【单选题】温顺软弱、逆来顺受、被丈夫虐待致死的人物是（）
A.
探春
B.
香菱
C.
迎春
D.
秦可卿
【单选题】下面是一位教师教授高中语文必修五课文《林教头风雪山神庙》的教学实录（片段）的开篇介绍，按要求回答下面问题。师：本文的作者是谁？生：施耐庵。师：本文节选自哪部中国古典文学名著？生：《水浒传》。师：中国四大名著中的另外三部是什么？作者分别是谁？生：《红楼梦》曹雪芹，《西游记》吴承恩，《三国演义》罗贯中。对此教学实录片段的分析不准确的是（）。
A.
教师采用“一问一答”的问答法进行教学，在一定程度上活跃了课堂气氛
B.
问答法体现了教师在课堂教学中的引导作用，在一定程度上也能强化语文基础知识
C.
“中国四大名著中的另外三部是什么？作者分别是谁？”这一教学提问对高中生来说难度过小，不利于学生积极思考
D.
课堂教学中大量使用该教师的教法，会取得利于学生学习的“满堂问”“满堂答”的积极效果