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【单选题】
情境—陶冶教学模式符合儿童身心发展特点，注重小学生的情感体验，能促进小学生认知和情感的发展。（ ）
A.
正确
B.
错误
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题目标签：
小学生
认知
情感体验
参考答案：
参考解析：
刷刷题刷刷变学霸
举一反三
【多选题】母乳喂养认知不足的几个原因（ ）
A.
不清楚母乳喂养的优点
B.
担心身材变形
C.
不让婴儿吃全奶
D.
泌乳量多少与婴儿体重差异有关
E.
三个因素制约泌乳
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【多选题】认知派的代表人物是
A.
埃里克森
B.
斯金纳
C.
奥苏贝尔
D.
布鲁纳
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【多选题】3—4岁儿童的认知活动往往在于（ ）。
A.
动作
B.
行动
C.
想象
D.
感知
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【简答题】认知安全电路并说出原理？
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【多选题】幼儿的情感体验具有（）
A.
不稳定性
B.
外露性
C.
复杂性
D.
易感性
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【简答题】如指导小学生学习该材料，试拟定教学目标。 根据上述材料完成下列任务：
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【多选题】下列属于贝克情绪障碍认知理论中常见的认知歪曲形式()
A.
任意推断
B.
选择概括
C.
夸大或缩小
D.
过度引申
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【多选题】认知症长者穿衣服中期常表现为
A.
选择衣服上犹豫不决
B.
无法恰当的穿衣
C.
无法正确处理衣物
D.
无法自己穿衣服
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【简答题】小学生应重点保护的牙是
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【判断题】冉冉在遇到地震的时候能够沉着冷静，这种应对困难的情感体验是理智感。（）
A.
正确
B.
错误
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