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【简答题】

“变化”的构词类型是()

题目标签:变化类型词类
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参考答案:
参考解析:
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举一反三

【单选题】把领导分为交易型和改变型两种类型的人是( )。

A.
托马斯.卡约尔
B.
伯恩斯
C.
罗伯特.豪斯
D.
费德勒

【单选题】下列词类活用不是名词作动词用的是

A.
下 江陵
B.
顺流而 东
C.
乌鹊 南 飞
D.
扣舷而 歌 之

【单选题】下述妊娠母体的变化,错误的-项是( )

A.
子宫体积和容量逐渐增大
B.
乳腺和乳腺泡增生、乳房增大
C.
子宫下段形成,临产时可达7~10cm
D.
妊娠期血容量增加至32~34周达高峰
E.
由于子宫在左旋,故左侧肾盂肾炎更为常见

【多选题】常见的地貌类型有( )。

A.
花岗岩地貌
B.
丹霞地貌
C.
喀斯特地貌
D.
流纹岩地貌
E.
石英砂岩峰林地貌

【多选题】城市水灾模式的变化主要表现在()。

A.
水灾损失加重化
B.
洪涝强度严重化
C.
内涝损失加大化
D.
水灾损失多样化
E.
洪水范围扩大化

【多选题】学术论文的选题类型有:

A.
开创型
B.
延伸型
C.
综合归纳型
D.
演绎型

【多选题】通常家长进课堂的类型 ( )

A.
家长作为参观者进入课堂 ,了解幼儿园的保教活动和 孩子在幼儿园集体活动中的表现
B.
家长作为志愿者,以“教师”的身份进入到孩子的活动环境中,用他们的兴趣、特长、行为和能力去影响孩子, 增进家长和教师的相互信任与理解,在家长和老师互补的过程中形成教育合力
C.
家长在外面悄悄地观察孩子
D.
家长在外面悄悄地观察老师

【单选题】血液经过体循环后,其变化是()

A.
由动脉血变成静脉血
B.
血液中的二氧化碳含量减少
C.
由静脉血变成动脉血
D.
血液中养料增多

【单选题】_______不是引用类型。

A.
B.
接口类型
C.
数组类型
D.
基本类型
相关题目:
【单选题】把领导分为交易型和改变型两种类型的人是( )。
A.
托马斯.卡约尔
B.
伯恩斯
C.
罗伯特.豪斯
D.
费德勒
【单选题】下列词类活用不是名词作动词用的是
A.
下 江陵
B.
顺流而 东
C.
乌鹊 南 飞
D.
扣舷而 歌 之
【单选题】下述妊娠母体的变化,错误的-项是( )
A.
子宫体积和容量逐渐增大
B.
乳腺和乳腺泡增生、乳房增大
C.
子宫下段形成,临产时可达7~10cm
D.
妊娠期血容量增加至32~34周达高峰
E.
由于子宫在左旋,故左侧肾盂肾炎更为常见
【多选题】常见的地貌类型有( )。
A.
花岗岩地貌
B.
丹霞地貌
C.
喀斯特地貌
D.
流纹岩地貌
E.
石英砂岩峰林地貌
【单选题】工业上最适合的反应类型是
A.
尖顶型
B.
平顶型
C.
汇聚型
D.
直线型
【多选题】城市水灾模式的变化主要表现在()。
A.
水灾损失加重化
B.
洪涝强度严重化
C.
内涝损失加大化
D.
水灾损失多样化
E.
洪水范围扩大化
【多选题】学术论文的选题类型有:
A.
开创型
B.
延伸型
C.
综合归纳型
D.
演绎型
【多选题】通常家长进课堂的类型 ( )
A.
家长作为参观者进入课堂 ,了解幼儿园的保教活动和 孩子在幼儿园集体活动中的表现
B.
家长作为志愿者,以“教师”的身份进入到孩子的活动环境中,用他们的兴趣、特长、行为和能力去影响孩子, 增进家长和教师的相互信任与理解,在家长和老师互补的过程中形成教育合力
C.
家长在外面悄悄地观察孩子
D.
家长在外面悄悄地观察老师
【单选题】血液经过体循环后,其变化是()
A.
由动脉血变成静脉血
B.
血液中的二氧化碳含量减少
C.
由静脉血变成动脉血
D.
血液中养料增多
【单选题】_______不是引用类型。
A.
B.
接口类型
C.
数组类型
D.
基本类型