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【判断题】
1-3-1区域联防的优点，主要是加强了正面、罚球区和两侧的防守，有利于分割进攻队员前后左右之间的联系，造成进攻队员之间传接球的困难，有利于防止正面、罚球区和两侧的投篮与抢篮板球发动快攻
A.
正确
B.
错误
参考答案：
参考解析：
刷刷题刷刷变学霸
举一反三
【单选题】3 - 2 区域联防的优点是 ( ) 。
A.
加强篮下和底线的防守，有利于抢篮板球；
B.
防守队员分布较均衡，移动距离近，便于协作、控制篮下；
C.
加强外围防守，利于防守外围中距离投篮和抢断球发动快攻
D.
影响并破坏持球队员的传球，迫使其传高吊球以便本队断球
【多选题】“2-1-2”阵型区域联防的特点（）。
A.
队员分布均匀
B.
中间为高大队员，衔接了锋线与后卫线
C.
适用于内线较强，“两腰”攻击力较弱的对手
D.
适用于内线较弱，“两腰”攻击力较强的对手
【单选题】3-2区域联防的优点是( )。
A.
加强篮下和底线的防守,有利于抢篮板球;
B.
防守队员分布较均衡,移动距离近,便于协作、控制篮下
C.
加强外围防守,利于防守外围中距离投篮和抢断球发动快
D.
三人盯人、两人联防
【单选题】二、事件排序：每道题给出五个事件，每个事件是以简短语句表述的，接着给出四种假定发生顺序的四个数字序列，请你选择其中最合乎逻辑的一种事件顺序。 请开始答题： 二、事件排序：每道题给出五个事件，每个事件是以简短语句表述的，接着给出四种假定发生顺序的四个数字序列，请你选择其中最合乎逻辑的一种事件顺序。 请开始答题：(1)罗德曼抢断成功 (2)邓肯盖帽 (3)罗宾逊抢下篮板球迅速前传 (4)皮蓬起跳投篮 ...
A.
1—3—5—2—4
B.
2—3—5—1—4
C.
5—1—3—4—2
D.
3—1—4—2—5
相关题目：
【单选题】抢篮板球的前提是（ ）
A.
抢球动作
B.
抢球位置
C.
抢球后的动作
D.
起跳动作
【单选题】抢进攻篮板球的首要任务是?
A.
迂回启动
B.
观察判断
C.
抢球猛狠
D.
抢位冲抢
【单选题】()是抢篮板球的关键。
A.
判断
B.
抢占有利位置
C.
空中抢球
D.
获得球后的动作
【单选题】抢进攻篮板球的首要任务是？
A.
抢位冲抢
B.
抢球猛狠
C.
迂回启动
D.
观察判断
【单选题】抢篮板球的前提是()
A.
抢球动作
B.
抢占位置
C.
抢球后的动作
【单选题】抢进攻篮板球的首要任务是?
A.
观察判断
B.
抢球猛狠
C.
迂回启动
D.
抢位冲抢
【单选题】3 - 2 区域联防的优点是 ( ) 。
A.
加强篮下和底线的防守，有利于抢篮板球；
B.
防守队员分布较均衡，移动距离近，便于协作、控制篮下；
C.
加强外围防守，利于防守外围中距离投篮和抢断球发动快攻
D.
影响并破坏持球队员的传球，迫使其传高吊球以便本队断球
【多选题】坚持优化()，强化区域联防联控和重污染天气应对，持续改善大气环境质量。
A.
产业结构
B.
能源结构
C.
运输结构
D.
用地结构
【多选题】“2-1-2”阵型区域联防的特点（）。
A.
队员分布均匀
B.
中间为高大队员，衔接了锋线与后卫线
C.
适用于内线较强，“两腰”攻击力较弱的对手
D.
适用于内线较弱，“两腰”攻击力较强的对手
【多选题】抢篮板球是由( )组成。
A.
抢占位置
B.
起跳动作
C.
抢球动作
D.
获得球后动作
【单选题】3-2区域联防的优点是( )。
A.
加强篮下和底线的防守,有利于抢篮板球;
B.
防守队员分布较均衡,移动距离近,便于协作、控制篮下
C.
加强外围防守,利于防守外围中距离投篮和抢断球发动快
D.
三人盯人、两人联防
【单选题】( ) 是抢篮板球的关键
A.
判断
B.
抢占有利位置
C.
.空中抢球
D.
获得球后的动作
【单选题】二、事件排序：每道题给出五个事件，每个事件是以简短语句表述的，接着给出四种假定发生顺序的四个数字序列，请你选择其中最合乎逻辑的一种事件顺序。 请开始答题： 二、事件排序：每道题给出五个事件，每个事件是以简短语句表述的，接着给出四种假定发生顺序的四个数字序列，请你选择其中最合乎逻辑的一种事件顺序。 请开始答题：(1)罗德曼抢断成功 (2)邓肯盖帽 (3)罗宾逊抢下篮板球迅速前传 (4)皮蓬起跳投篮 ...
A.
1—3—5—2—4
B.
2—3—5—1—4
C.
5—1—3—4—2
D.
3—1—4—2—5
【多选题】“2-1-2”阵型区域联防的特点( )
A.
反弹
B.
弧线
C.
双手
D.
单手