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【单选题】

医德教育的根本目的是使受教育者( )

A.
提高医德认识
B.
锻炼医德意志
C.
树立医德信念
D.
培养良好的医德行为与习惯
题目标签：教育医德教育者
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参考答案：
参考解析：
.
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举一反三

【单选题】能够跨越年龄、跨时空的教育是（）
A.
学校教育
B.
家庭教育
C.
成人教育
D.
网络教育
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【单选题】教师是教育者，教师职业是促进个体（）的职业。
A.
社会化
B.
个性化
C.
综合化
D.
道德化
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【单选题】健康教育的最终目的是
A.
了解疾病的发展规律
B.
增进人们的健康知识
C.
使人们有效地利用现有卫生资源
D.
达到完全康复的目的
E.
使人们自愿的采取健康生活方式
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【判断题】只有不好的教育，没有教育不好的学生。()
A.
正确
B.
错误
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【多选题】下列哪些可以作为劝导患者戒烟的可教育时机
A.
患者发生了与吸烟有关的疾病
B.
进行体格检查的时候
C.
患者亲属朋友生病的时候
D.
患者作心理咨询的时候
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【单选题】我国古代最杰出的医德经典是
A.
张仲景的《伤寒杂病论》
B.
孙思邈的《大医精诚》
C.
陈实功的《五戒十要》
D.
肖纲的《劝医论》
E.
李梃的《医学入门》
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【单选题】教育者根据婴幼儿教育的目标要求以及婴幼儿自己发展的特点，有效地调控环境中的各种因素，促进婴幼儿的发展，这体现了学前教育机构环境特点的()。
A.
可控性
B.
参与性
C.
活动性
D.
实践性
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【判断题】德育过程是以促进受教育者思想品德形成、发展为目标，教育者与受教育者共同参与双向互动的教育活动过程。()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】张某作为一名受教育者，依法享有的权利不包括(　　)。
A.
参加班级制定的活动
B.
使用教育教学设施、设备、图书资料
C.
按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金
D.
完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书
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【单选题】下列哪一项不属于医德意识现象（）。
A.
医德观念
B.
医德情感
C.
医德信念
D.
医德意志
E.
医德评价
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