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【简答题】
子曰:“ ,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。”(《论语·颜渊》)
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非礼勿言
非礼勿动
非礼勿听
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举一反三
【单选题】孔子曰:“非礼无视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。”“重礼敬德”的中华礼仪传统在历史长河中沉淀下来。孔子所说的“礼”在当时所起的主要作用是()
A.
维护了君主
B.
巩固了宗法等级制度
C.
确保了社会和谐发展
D.
加强了思想控制
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【简答题】孔子说:非礼 () 、非礼勿听、非礼 () 、非礼勿动。
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【简答题】孔子说:非礼()、非礼勿听、非礼()、非礼勿动。
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【判断题】成功的交易者应该具备三种特质:非礼勿视、非礼勿言、非礼勿闻。
A.
错
B.
对
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【单选题】电影《孔子》公映以来,引起各方热议。“己所不欲,勿施于人”、“非礼勿视、非礼勿听、非礼勿言、非礼勿动”,这些影响中国人两千多年的孔子经典语句在影院中回荡时,让人的心灵再次得到净化与升华。由此可见
A.
中华传统文化具有鲜明的民族性和相对稳定性
B.
中华传统文化对我们的影响是潜移默化、深远持久的
C.
我们要继承和发扬中华传统文化
D.
中华传统文化在世界上独树一帜
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【简答题】阅读下列材料: 材料一 有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,声音相和,前后相随。祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏。天下莫柔弱于水,而攻坚强者莫之能胜。 ——均摘自《道德经》 材料二 克己复(合)礼(规范)为 仁。非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。 ——摘自《论语》 材料三 为政以德,譬如北辰,居其所而众星共(拱)之。子为政,焉用杀?子欲善,而民善矣。 ...
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【判断题】“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”是出自《孔子》。( )
A.
正确
B.
错误
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【判断题】“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动中的礼指的是礼记。()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”中的“非礼”指
A.
不礼貌
B.
不规矩
C.
不合礼仪
D.
没有修养
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【判断题】孔子的人生实践以及“非礼勿视,非礼勿听”的教诲为后学竖起了彬彬君子的理想人格。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】古训“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿行”,实际上就是礼仪()原则的具体要求。 B. 宽容
A.
尊重
B.
宽容
C.
适度
D.
自律
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【简答题】子曰:“ ,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。”(《论语·颜渊》)
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【简答题】颜渊曰:“请问其目?”子曰:“(),(),非礼勿言,非礼勿动。”
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【单选题】“非礼勿言,非礼勿为”,是( )游客的生活习惯。
A.
亚洲
B.
欧洲
C.
美洲
D.
大洋洲
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【判断题】“四勿”是指“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】主张“_________,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”的教育家不是孟子。
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【判断题】“四勿”是指“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”。()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】孔子说:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。”这说明我国古代教育非常注重( )
A.
对儿童进行礼仪伦常教育
B.
以德养性的慈幼传统
C.
注重生活教育
D.
注重文化的常识教育
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【单选题】()曰:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”。
A.
荀子
B.
孟子
C.
孔子
D.
韩非子
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【判断题】“四勿”是指“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”。
A.
对
B.
错
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【单选题】孔子曰:“非礼无视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。”“重礼敬德”的中华礼仪传统在历史长河中沉淀下来。孔子所说的“礼”在当时所起的主要作用是()
A.
维护了君主
B.
巩固了宗法等级制度
C.
确保了社会和谐发展
D.
加强了思想控制
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【简答题】孔子说:非礼 () 、非礼勿听、非礼 () 、非礼勿动。
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【简答题】孔子说:非礼()、非礼勿听、非礼()、非礼勿动。
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【判断题】成功的交易者应该具备三种特质:非礼勿视、非礼勿言、非礼勿闻。
A.
错
B.
对
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【单选题】电影《孔子》公映以来,引起各方热议。“己所不欲,勿施于人”、“非礼勿视、非礼勿听、非礼勿言、非礼勿动”,这些影响中国人两千多年的孔子经典语句在影院中回荡时,让人的心灵再次得到净化与升华。由此可见
A.
中华传统文化具有鲜明的民族性和相对稳定性
B.
中华传统文化对我们的影响是潜移默化、深远持久的
C.
我们要继承和发扬中华传统文化
D.
中华传统文化在世界上独树一帜
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【简答题】阅读下列材料: 材料一 有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,声音相和,前后相随。祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏。天下莫柔弱于水,而攻坚强者莫之能胜。 ——均摘自《道德经》 材料二 克己复(合)礼(规范)为 仁。非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。 ——摘自《论语》 材料三 为政以德,譬如北辰,居其所而众星共(拱)之。子为政,焉用杀?子欲善,而民善矣。 ...
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【判断题】“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”是出自《孔子》。( )
A.
正确
B.
错误
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【判断题】“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动中的礼指的是礼记。()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”中的“非礼”指
A.
不礼貌
B.
不规矩
C.
不合礼仪
D.
没有修养
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【判断题】孔子的人生实践以及“非礼勿视,非礼勿听”的教诲为后学竖起了彬彬君子的理想人格。
A.
正确
B.
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【单选题】古训“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿行”,实际上就是礼仪()原则的具体要求。 B. 宽容
A.
尊重
B.
宽容
C.
适度
D.
自律
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【简答题】子曰:“ ,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。”(《论语·颜渊》)
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【简答题】颜渊曰:“请问其目?”子曰:“(),(),非礼勿言,非礼勿动。”
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【单选题】“非礼勿言,非礼勿为”,是( )游客的生活习惯。
A.
亚洲
B.
欧洲
C.
美洲
D.
大洋洲
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【判断题】“四勿”是指“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】主张“_________,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”的教育家不是孟子。
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【判断题】“四勿”是指“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”。()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】孔子说:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。”这说明我国古代教育非常注重( )
A.
对儿童进行礼仪伦常教育
B.
以德养性的慈幼传统
C.
注重生活教育
D.
注重文化的常识教育
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【单选题】()曰:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”。
A.
荀子
B.
孟子
C.
孔子
D.
韩非子
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【判断题】“四勿”是指“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”。
A.
对
B.
错
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