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【简答题】
《卫风·伯兮》是如何层层递进地表达怨思之深的?
题目标签:
思之
伯兮
地表
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参考答案:
参考解析:
刷刷题刷刷变学霸
举一反三
【判断题】地表的起伏形态变化是内、外地质作用共同塑造的结果
A.
正确
B.
错误
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【单选题】( )教导我们应该像这样做到笃实:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”
A.
《道德经》
B.
《春秋》
C.
《礼记》
D.
《孟子》
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【单选题】复旦大学的校训取自中国古代某位思想家的“博学之,审问之,谨思之,明辨之,笃行之”,该思想家应该是 [ ]
A.
孔子
B.
孟子
C.
董仲舒
D.
朱熹
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【单选题】在我国文学史上,堪称“秋思之祖”的是()。
A.
柳永
B.
马致远
C.
李清照
D.
辛弃疾
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【判断题】先秦时期的《中庸》提出的学习方法:博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之,早已不适应信息瞬息万变的互联网 +时代的学习。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】提出“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”的学习过程理论是在( )中。
A.
《礼记?中庸》
B.
《学记》
C.
《朱子全书?论学》
D.
《论语》
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【判断题】逆向思维就是敢于“反其道而思之”,树立新思想,创立新形象。()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】地表约有( )被海洋覆盖,被称为水圈。
A.
50%
B.
65%
C.
70%
D.
75%
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【单选题】“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽”形象地表达了动和静的辩证关系是( )
A.
动是静的原因,静是动的结果
B.
动是现象,静是本质
C.
动是必然的,静是偶然的
D.
静中有动,动中有静
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【简答题】电波的传播方式有_____、非视距和地表波三种
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【判断题】爻辞 “朋从尔思”之朋,贝壳。( )
A.
正确
B.
错误
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【判断题】在实际的教研过程中,除了教师个人的反思之外,对于教师成长更重要的则是来自于同行或者是专家的评议,这就是集体视角的地理教学反思。()
A.
正确
B.
错误
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【简答题】中国革命建设和改革的实践证明,要运用马克思主义指导实践,必须实现马克思主义中国化,马克思之所以能够中国化的原因在于( )。
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【多选题】“博学之、()、慎思之、()、笃行之。”
A.
审问之
B.
审察之
C.
明辨之
D.
分辨之
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【单选题】地表结构呈山环水绕、平原居中特点的是[ ]
A.
吉林省
B.
黑龙江省
C.
辽宁省
D.
内蒙古自治区
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【单选题】从下图提取的信息可以比较完整地表述为 [ ]
A.
二战后的国际格局已从两级转变为多极
B.
美苏两个超级大国因其他国家的崛起而震惊
C.
此画的作者认为“世界秩序”是由核武器拥有国决定的;后起的核武器拥有国相继出现,对两个超级大国构成了威胁
D.
画家用漫画的手法讽刺所谓新旧世界秩序的差别不过是核武器拥有国家的多少和它们拥有核武器的多少
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【判断题】当采空区⾯积⼩⽽采深较⼤时,岩层内的充分采动就不会达到地表。 ( )
A.
正确
B.
错误
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【判断题】把学习过程概括为“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”的是孔子。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】马克思曾批评费尔巴哈是“半截子唯物主义者”,而主张唯物主义应该成为新的彻底的唯物主义。马克思之所以认为费尔巴哈是“半截子唯物主义者”,是因为费尔巴哈等人的观点是( )
A.
历史唯心主义
B.
不可知论
C.
客观唯心主义
D.
相对主义
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【简答题】地表的水平变形
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A.
正确
B.
错误
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A.
《道德经》
B.
《春秋》
C.
《礼记》
D.
《孟子》
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A.
孔子
B.
孟子
C.
董仲舒
D.
朱熹
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A.
柳永
B.
马致远
C.
李清照
D.
辛弃疾
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A.
正确
B.
错误
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A.
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《学记》
C.
《朱子全书?论学》
D.
《论语》
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A.
正确
B.
错误
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【单选题】地表约有( )被海洋覆盖,被称为水圈。
A.
50%
B.
65%
C.
70%
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75%
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A.
动是静的原因,静是动的结果
B.
动是现象,静是本质
C.
动是必然的,静是偶然的
D.
静中有动,动中有静
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【判断题】爻辞 “朋从尔思”之朋,贝壳。( )
A.
正确
B.
错误
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A.
正确
B.
错误
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【多选题】“博学之、()、慎思之、()、笃行之。”
A.
审问之
B.
审察之
C.
明辨之
D.
分辨之
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A.
吉林省
B.
黑龙江省
C.
辽宁省
D.
内蒙古自治区
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A.
二战后的国际格局已从两级转变为多极
B.
美苏两个超级大国因其他国家的崛起而震惊
C.
此画的作者认为“世界秩序”是由核武器拥有国决定的;后起的核武器拥有国相继出现,对两个超级大国构成了威胁
D.
画家用漫画的手法讽刺所谓新旧世界秩序的差别不过是核武器拥有国家的多少和它们拥有核武器的多少
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【判断题】当采空区⾯积⼩⽽采深较⼤时,岩层内的充分采动就不会达到地表。 ( )
A.
正确
B.
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A.
正确
B.
错误
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【单选题】马克思曾批评费尔巴哈是“半截子唯物主义者”,而主张唯物主义应该成为新的彻底的唯物主义。马克思之所以认为费尔巴哈是“半截子唯物主义者”,是因为费尔巴哈等人的观点是( )
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不可知论
C.
客观唯心主义
D.
相对主义
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