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举一反三
【单选题】教师处理问题时充分理解学生，热情地关心、爱护学生，消除师生心理上存在的隔膜。这要求构建师生关系时应遵循（）。
A.
平等原则
B.
信任原则
C.
尊重原则
D.
理解原则
【简答题】（本小题满分12分）已知向量 ,向量 与向量 夹角为 ，且 ．(1)求向量 ；(2)若向量 与向量 的夹角为 ，其中 ， B， 为 的内角，且 ， ， 依次成等差数列，试求| |的取值范围。
【单选题】[2012·广元三模]一定条件下，用甲烷可以消除氮的氧化物(NOx)的污染，已知：①CH4(g)＋4NO2(g) ＝4NO(g)＋CO2(g)＋2H2O(g) ΔH1＝－574kJ·mol-1②CH4(g)＋4NO(g) ＝2N2(g)＋CO2(g)＋2H2O(g)ΔH2＝－1160kJ·mol-1下列选项正确的是（）
A.
CH4(g)＋2NO2(g) ＝N2(g)＋CO2(g)＋2H2O(g)ΔH＝－867kJ·mol-1
B.
CH4(g)＋4NO2(g) ＝4NO(g)＋CO2(g)＋2H2O(l)ΔH3＞ΔH1
C.
若用0.2mol CH4还原NO2至N2，则反应中放出的热量一定为173.4kJ
D.
若用标准状况下2.24L CH4还原NO2至N2，整个过程中转移的电子为1.6mol
【多选题】按照存货准则规定,下列项目不应计入企业存货范围的有( )
A.
库存商品
B.
约定未来购入的存货
C.
库存受其他单位委托代销、代加工的存货
D.
处在生产过程中的半成品
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【单选题】教师处理问题时充分理解学生，热情地关心、爱护学生，消除师生心理上存在的隔膜。这要求构建师生关系时应遵循（）。
A.
平等原则
B.
信任原则
C.
尊重原则
D.
理解原则
【单选题】为了扩大网络范围，可以使用（）连接多根电缆，放大信号
A.
中继器
B.
HUB
C.
路由器
D.
网桥
【单选题】[2012·广元三模]一定条件下，用甲烷可以消除氮的氧化物(NOx)的污染，已知：①CH4(g)＋4NO2(g) ＝4NO(g)＋CO2(g)＋2H2O(g) ΔH1＝－574kJ·mol-1②CH4(g)＋4NO(g) ＝2N2(g)＋CO2(g)＋2H2O(g)ΔH2＝－1160kJ·mol-1下列选项正确的是（）
A.
CH4(g)＋2NO2(g) ＝N2(g)＋CO2(g)＋2H2O(g)ΔH＝－867kJ·mol-1
B.
CH4(g)＋4NO2(g) ＝4NO(g)＋CO2(g)＋2H2O(l)ΔH3＞ΔH1
C.
若用0.2mol CH4还原NO2至N2，则反应中放出的热量一定为173.4kJ
D.
若用标准状况下2.24L CH4还原NO2至N2，整个过程中转移的电子为1.6mol
【多选题】下列属于车船税征税范围的有( )。
A.
用于耕地的拖拉机
B.
用于接送员工的客车
C.
用于休闲娱乐的游艇
D.
供企业经理使用的小汽车
【判断题】不论二室模型还是三室模型,消除均发生在中央室。( )
A.
正确
B.
错误
【单选题】（）仪表有操作器、阻尼器、限幅器、安全栅等
A.
给定单元类
B.
执行单元类
C.
辅助单元
D.
显示单元类
【判断题】二极管串联限幅器在二极管击穿限幅。
A.
正确
B.
错误
【判断题】限幅器的作用是消除信号幅度的大范围变化。
A.
正确
B.
错误
【判断题】在数据库设计中，由分E-R图生成总E-R图，主要是消除结构冲突与命名冲突
A.
正确
B.
错误
【单选题】“专业胜任”属于保险公估从业人员的( )范围。
A.
保密要求
B.
存档规定
C.
行为准则
D.
执业行为能力要求
【单选题】下列各项中不属于确定市场调查范围的因素( )
A.
目标市场的人口分布
B.
产品原料来源
C.
目标市场的人口收入
D.
目标市场人口的文化程度
【多选题】按照存货准则规定,下列项目不应计入企业存货范围的有( )
A.
库存商品
B.
约定未来购入的存货
C.
库存受其他单位委托代销、代加工的存货
D.
处在生产过程中的半成品
【判断题】商店标明其商品出售价格，即是对一定范围的不特定人发出的要约。
A.
正确
B.
错误
【多选题】下面属于保税港区业务范围的是( )。
A.
对外贸易，包括国际转口贸易
B.
研发、加工、制造
C.
存储进出口货物和其他未办结海关手续的货物
D.
检测和售后服务维修
【判断题】酸碱指示剂的理论变色点为pH=pKa,理论变色范围是pH=pKa±1。
A.
正确
B.
错误
【多选题】在水准测量中，要求前、后视距相等可以消除（）对高差的影响。
A.
地球曲率和大气折光
B.
整平误差
C.
水准管轴不平行于视准轴
D.
水准尺