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【简答题】
“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。” 这句话是谁说的:
题目标签:
七十而从心所欲
五十而知天命
六十而耳顺
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参考答案:
参考解析:
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举一反三
【简答题】子曰:“(),四十而不惑,五十而知天命。”
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【判断题】人生各阶段应该干好各阶段的事情,努力达到孔子所说的人生境界:“十五志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”
A.
正确
B.
错误
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【单选题】“七十而从心所欲不逾矩”,这句话出自哪里?()
A.
《论语·述而》
B.
《论语·为政》
C.
《论语·子罕》
D.
《论语·颜渊》
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【简答题】孔子自述其学问发展的历程:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,________________,六十而耳顺,七十而从心所欲,不踰矩。”(《为政》)
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【单选题】“吾十有(yòu)五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而顺,七十而从心所欲不踰矩。”是谁的观点
A.
孔子
B.
老子
C.
庄子
D.
墨子
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【单选题】孔子形容自己,是“七十而从心所欲,不逾矩”,到七十岁的时候,他已经修炼到了能够随心所欲地为 人做事,然而再怎样任性而为也都在合理规矩之内,不会逾越禁区去触犯规则、冒犯他人。这说明珍视自由需要( )
A.
自觉守法
B.
遇事找法
C.
公正司法
D.
解决问题靠法
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【判断题】孔子道:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩”。( )
A.
正确
B.
错误
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【单选题】“吾十有五而志于学,三十而立四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩”。孔子对人生的这一小结突出表明
A.
事物矛盾的双方各有其特点
B.
不同事物的矛盾具有不同的特点
C.
事物的矛盾具有普遍性和主观性
D.
同一事物的矛盾在不同发展阶段各有不同的特点
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【多选题】吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。 问题: 这段话给我们的教育启示有( )。
A.
要树立终身学习的理念 。
B.
教育不仅要学知识,更重要的是学做人。
C.
学习不是一劳永逸,一蹴而就的,要持之以恒。
D.
人生要做好规划,在不同阶段有不同的目标和任务。
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【判断题】对于普通人来讲,人生就是,各阶段应该干好各阶段的事情,努力达到孔子所说的人生境界:“十五志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”
A.
正确
B.
错误
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【简答题】《论语》中有很多富有哲理的格言警句传于后世,成为人们常用的。如“人无远虑,必有近忧”、“温故而知新”、“小不忍,则乱大谋”、“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩”、“三人行,必有我师焉”等。 三十而立,四十而不惑
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【单选题】子曰:「吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。」“三十而立”的“立”指?
A.
站立
B.
立业
C.
存在
D.
立足
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【简答题】“三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲不逾矩”是()之言。
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【简答题】提示: 填空题要打字填写,第一空填第一小题,第二空填第2️小题,依次类推。在理解性默写中,每空填两句,中间一定要用逗号隔开,系统才默认。简答题和文言文阅读题可以写在本子上拍照上传。 一、 背诵默写填空。 1. 记忆性默写。 (1)我寄愁心与明月, 。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) (2) ,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》) (3) ,小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远《天净沙 秋思》) ...
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【简答题】补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,_____________________,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”(《论语》) 袅袅兮秋风,_____________________ 。(屈原《湘夫人》)(2)_____________________,齐彭殇为妄作。(王羲之《兰亭集序》) 丛菊两开他日泪,___________________...
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【多选题】孔子的语录:子曰:吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。《为政》,理解正确的是
A.
从十五岁开始立志学习,一直学到七十岁,活到老学到老。
B.
孔子的一生是奋进的一生。
C.
孔子三十而立之后不再学习,一生顺利,周游列国,被重用。
D.
孔子一生坎坷,周游列国,不被重用,但从不懈怠。
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【单选题】“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”孔子对人生的这一总结突出表明 [ ]
A.
事物矛盾的双方各有其特点
B.
不同事物的矛盾具有不同的特点
C.
不同事物包含着多个不同矛盾
D.
同一事物的不同矛盾在不同发展阶段具有不同特点
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【单选题】根据《论语,为政篇》的记载,子曰:“十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十从心所欲不逾距。”对这段话如果从职业发展模式考察,以下哪一项的论述是正确的?()
A.
这是每个人职业发展模式的必然结果
B.
这是中国古代的职业发展模式,对现代职业发展模式缺乏指导意义
C.
这是从年龄角度对职业发展模式的一般描述
D.
以上论述全部正确
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【简答题】年近古稀的我,应该说是饱经风霜、世事洞明了。但依然时而明白,时而懵懂。孔子曰:“七十而从心所欲,不逾矩。”大概已达到大彻大悟的思想境界了吧。吾辈凡夫,生存在功利社会,终日忙忙碌碌,为柴米油盐所困,酒色财气所惑,既有追求,又有烦恼,若想做到从心所欲,难矣哉! 老年人的从心所欲,不是说可以我行我素,倚老卖老,从心所欲,说白了,就是要有自己的活法,在心灵深处构筑独自的“自由王国”。海阔任鱼跃,天高任鸟飞...
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【判断题】《论语》中《为政》的几句话轮廓式地勾勒出一条孔子所走过的漫长的生活道路:"吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾"。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】子曰:“(),四十而不惑,五十而知天命。”
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【判断题】人生各阶段应该干好各阶段的事情,努力达到孔子所说的人生境界:“十五志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”
A.
正确
B.
错误
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【单选题】“七十而从心所欲不逾矩”,这句话出自哪里?()
A.
《论语·述而》
B.
《论语·为政》
C.
《论语·子罕》
D.
《论语·颜渊》
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【简答题】孔子自述其学问发展的历程:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,________________,六十而耳顺,七十而从心所欲,不踰矩。”(《为政》)
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【单选题】“吾十有(yòu)五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而顺,七十而从心所欲不踰矩。”是谁的观点
A.
孔子
B.
老子
C.
庄子
D.
墨子
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【单选题】孔子形容自己,是“七十而从心所欲,不逾矩”,到七十岁的时候,他已经修炼到了能够随心所欲地为 人做事,然而再怎样任性而为也都在合理规矩之内,不会逾越禁区去触犯规则、冒犯他人。这说明珍视自由需要( )
A.
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B.
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C.
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【判断题】孔子道:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩”。( )
A.
正确
B.
错误
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【单选题】“吾十有五而志于学,三十而立四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩”。孔子对人生的这一小结突出表明
A.
事物矛盾的双方各有其特点
B.
不同事物的矛盾具有不同的特点
C.
事物的矛盾具有普遍性和主观性
D.
同一事物的矛盾在不同发展阶段各有不同的特点
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A.
要树立终身学习的理念 。
B.
教育不仅要学知识,更重要的是学做人。
C.
学习不是一劳永逸,一蹴而就的,要持之以恒。
D.
人生要做好规划,在不同阶段有不同的目标和任务。
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A.
正确
B.
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A.
站立
B.
立业
C.
存在
D.
立足
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A.
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孔子的一生是奋进的一生。
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孔子一生坎坷,周游列国,不被重用,但从不懈怠。
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B.
不同事物的矛盾具有不同的特点
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不同事物包含着多个不同矛盾
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同一事物的不同矛盾在不同发展阶段具有不同特点
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【单选题】根据《论语,为政篇》的记载,子曰:“十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十从心所欲不逾距。”对这段话如果从职业发展模式考察,以下哪一项的论述是正确的?()
A.
这是每个人职业发展模式的必然结果
B.
这是中国古代的职业发展模式,对现代职业发展模式缺乏指导意义
C.
这是从年龄角度对职业发展模式的一般描述
D.
以上论述全部正确
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【判断题】《论语》中《为政》的几句话轮廓式地勾勒出一条孔子所走过的漫长的生活道路:"吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾"。
A.
正确
B.
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