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【判断题】
某产品的学习率是70%,累计生产到第200台时的工时是50h/台,该产品的学习曲线方程是Y=7X-0.515
A.
正确
B.
错误
参考答案：
参考解析：
刷刷题刷刷变学霸
举一反三
【单选题】小凯的数学成绩很差，学习积极性不高，终日浑浑噩噩。班主任找其谈话，询问缘由。小凯赌气地说：“朱老师只喜欢成绩好的同学，从来不叫我回答问题。他嫌我成绩不好，我为什么要认真听他的课!”由此可见，朱老师的做法（ ）
A.
违背了公正施教的要求
B.
有助于教学任务的完成
C.
有助于学生的个性发展
D.
违背了严慈相济的要求
【单选题】学习完《观沧海》后,教师布置了课后作业:“默写诗歌《观沧海》。”下列对该作业设计的分析中,正确的是()。
A.
该作业具有一定的层次性以及自主性
B.
该作业更适用于学习水平较低的学生
C.
该作业有助于学生体会诗歌的声韵美
D.
该作业重在及时考查学生的书写能力
【单选题】设曲线方程$x=1-t^2$, $y=t-t^2$, 求它在$t=1$处的切线方程。
A.
$y=2x$
B.
$y=-2x$
C.
$y=\frac{1}{2}x$
D.
$y=-\frac{1}{2}x$
【单选题】在方程中mx2-my2=n（mn＜0）则方程表示曲线方程是（ ）
A.
焦点在x轴上的椭圆
B.
焦点在Y轴上的椭圆
C.
焦点在x轴上的双曲线
D.
焦点在Y轴上的双曲线
【单选题】春秋时期，颍考叔去拜见郑庄公，郑庄公赐他饭食，他把肉片放在一边舍不得吃。庄公很吃惊，颍考叔就说：“我的母亲从来没吃过么美味的肉食，请允许我把这拿回家孝敬我的母亲。”庄公听后十分感动，并因此和自己的母亲和好，也孝敬自己的母亲。颍考叔的做法 [ ] ①是孝敬父母的行为，值得我们发扬光大②表现了中华民族的优良传统③这种行为不高尚，属于小偷小摸，不光彩④孝敬父母亲的人值得后人敬重、学习
A.
①②③
B.
①③④
C.
①②④
D.
②③④
【单选题】i=1250-250r,c=500+0.5y,IS曲线方程是
A.
y=3500-1500r
B.
y=3500-500r
C.
y=3500+500r
D.
y=3500-2500r
相关题目：
【判断题】学习态度是学生学习活动的主观意图，是推进学生进行学习的内在力量。()
A.
正确
B.
错误
【判断题】双曲线方程： ，可知焦点位置在y轴上
A.
正确
B.
错误
【单选题】推理是数学的基本思维方式，推理贯穿在整个数学学习中，推理一般包括演绎推理和（）推理。
A.
不完全归纳
B.
类比
C.
合情
【判断题】百词斩主要功能是利用图像记忆英语单词，它形象、生动的单词学习很有趣味性。
A.
正确
B.
错误
【单选题】小凯的数学成绩很差，学习积极性不高，终日浑浑噩噩。班主任找其谈话，询问缘由。小凯赌气地说：“朱老师只喜欢成绩好的同学，从来不叫我回答问题。他嫌我成绩不好，我为什么要认真听他的课!”由此可见，朱老师的做法（ ）
A.
违背了公正施教的要求
B.
有助于教学任务的完成
C.
有助于学生的个性发展
D.
违背了严慈相济的要求
【单选题】双曲线方程为 ，则它的右焦点坐标为
A.
B.
C.
D.
【单选题】学习完《观沧海》后,教师布置了课后作业:“默写诗歌《观沧海》。”下列对该作业设计的分析中,正确的是()。
A.
该作业具有一定的层次性以及自主性
B.
该作业更适用于学习水平较低的学生
C.
该作业有助于学生体会诗歌的声韵美
D.
该作业重在及时考查学生的书写能力
【判断题】所以要“学而时习”，是为了加强对学习内容的记忆，这样才能学得牢固。（ ）
A.
正确
B.
错误
【单选题】逆向学习曲线揭示了概念掌握的方式是（）的
A.
同时性扫描
B.
全或无
C.
渐进
D.
保守性聚焦
【判断题】梁的挠曲线方程是连续或者分段连续方程。
A.
正确
B.
错误
【单选题】设曲线方程$x=1-t^2$, $y=t-t^2$, 求它在$t=1$处的切线方程。
A.
$y=2x$
B.
$y=-2x$
C.
$y=\frac{1}{2}x$
D.
$y=-\frac{1}{2}x$
【单选题】消费者对于文化的学习有两种类型,其中文化移入_______。
A.
指学习外来新文化
B.
保持了民族文化的延续
C.
指学习本民族的文化
D.
形成了独特的民族个性
【单选题】在方程中mx2-my2=n（mn＜0）则方程表示曲线方程是（ ）
A.
焦点在x轴上的椭圆
B.
焦点在Y轴上的椭圆
C.
焦点在x轴上的双曲线
D.
焦点在Y轴上的双曲线
【单选题】i=1250-250r,c=500+0.5y,IS曲线方程是
A.
y=3500-1500r
B.
y=3500-500r
C.
y=3500+500r
D.
y=3500-2500r