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举一反三
【单选题】从修辞角度看，下列词语运用不当的句子是（）。
A.
他引经据典，侃侃而谈，赢得了一阵阵掌声。
B.
公安战士早就设下了陷阱，量他们也跑不了。
C.
您的光临，使寒舍蓬荜生辉。
D.
我们非常荣幸地请到他们两位来参加我们的晚会。
【多选题】为提高会议效能，从会议要素的角度来讲，比较适合开会的时段是( )。
A.
下午3点-5点之间
B.
下午1点-3点之间
C.
上午10点-12点之间
D.
上午8点-9点之间
E.
上午9点-10点之间
【单选题】健康教育的最终目的是
A.
了解疾病的发展规律
B.
增进人们的健康知识
C.
使人们有效地利用现有卫生资源
D.
达到完全康复的目的
E.
使人们自愿的采取健康生活方式
【多选题】从市场 营销 学的角度来看,市场具有多重含义
A.
市场是供需双方在共同认可的一定条件下所进行的商品或劳务的交换活动
B.
市场是生产同类产品或者是拥有相同工艺的企业的聚合
C.
市场是商品交换的场所
D.
市场是某一产品现实顾客与潜在顾客的集合
相关题目：
【单选题】从现代酒吧企业经营的角度看，酒吧提供：（）
A.
服务及饮品
B.
西式糕点及饮品
C.
西式菜肴及饮品
D.
食品及饮品
【单选题】能够跨越年龄、跨时空的教育是（）
A.
学校教育
B.
家庭教育
C.
成人教育
D.
网络教育
【单选题】从修辞角度看，下列词语运用不当的句子是（）。
A.
他引经据典，侃侃而谈，赢得了一阵阵掌声。
B.
公安战士早就设下了陷阱，量他们也跑不了。
C.
您的光临，使寒舍蓬荜生辉。
D.
我们非常荣幸地请到他们两位来参加我们的晚会。
【单选题】秦代竹简上的文字，应该是（）
A.
小篆
B.
楷书
C.
金文
D.
隶书
【单选题】竹简：书籍
A.
竖笛：排笛
B.
沙漏:钟表
C.
毛笔：电笔
D.
缶：鼓
【多选题】为提高会议效能，从会议要素的角度来讲，比较适合开会的时段是( )。
A.
下午3点-5点之间
B.
下午1点-3点之间
C.
上午10点-12点之间
D.
上午8点-9点之间
E.
上午9点-10点之间
【单选题】健康教育的最终目的是
A.
了解疾病的发展规律
B.
增进人们的健康知识
C.
使人们有效地利用现有卫生资源
D.
达到完全康复的目的
E.
使人们自愿的采取健康生活方式
【多选题】从市场 营销 学的角度来看,市场具有多重含义
A.
市场是供需双方在共同认可的一定条件下所进行的商品或劳务的交换活动
B.
市场是生产同类产品或者是拥有相同工艺的企业的聚合
C.
市场是商品交换的场所
D.
市场是某一产品现实顾客与潜在顾客的集合
【判断题】只有不好的教育，没有教育不好的学生。()
A.
正确
B.
错误
【单选题】从查询角度看，WWW最大的缺点是（）
A.
出现大量无关的不精确信息
B.
查寻范围太窄
C.
查询速度太慢
D.
所的结果信息太少
【多选题】下列哪些可以作为劝导患者戒烟的可教育时机
A.
患者发生了与吸烟有关的疾病
B.
进行体格检查的时候
C.
患者亲属朋友生病的时候
D.
患者作心理咨询的时候
【单选题】从教育研究的角度来看,竹简 是( )
A.
一次文献
B.
二次文献
C.
三次文献
【单选题】斜刺的角度应为（）
A.
15°左右
B.
25°左右
C.
35°左右
D.
45°左右
E.
60°左右
【单选题】从微观的角度，教育活动的基本要素不包括（ ）。
A.
教育行政制度
B.
受教育者
C.
教育者
D.
教育影响
【单选题】QJ15的火孔出火角度是？（）
A.
内55°，外65°
B.
内65°，外55°
C.
内、外均为65°
D.
内、外均为55°
【多选题】从表达方式的角度来看，导语可以被分成哪些类？
A.
直叙型导语
B.
述评式导语
C.
评论式导语
D.
描写型导语
【单选题】母牛和助产器的角度是（）
A.
90
B.
120
C.
160
D.
180
【单选题】从营销学角度理解,医药市场指的是( )
A.
医药商品交换的场所
B.
交换关系的总和
C.
零售药店的集合
D.
医药商品现实和潜在购买者的集合
【单选题】从生产角度看，餐饮企业的劳动特点是（）。
A.
在时间上呈间歇性
B.
在内容上呈简单性
C.
在过程上呈零散性
D.
在效率上呈高效性