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【单选题】
西方现代人本主义心理学家()倡导的自我实现轮主要就是讲这种潜能的自我实现。
A.
泰勒
B.
法约尔
C.
韦伯
D.
马斯洛
题目标签:
实现
心理学家
人本主义心理学
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参考答案:
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举一反三
【判断题】人本主义心理学家奥尔波特(G.W.Allport)认为,自我实现的倾向是生命的驱动力量,它使人更加复杂化,更具有自主性和社会责任感,从而成为心理健康的人,或“机能完善的人”。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】瑞士心理学家荣格是从他的()理论出发来阐释艺术起源的。
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【单选题】人本主义心理学家提出的促进意义学习的基本条件是()
A.
强调以教师为中心
B.
强调以学生为中心
C.
强调以家长为中心
D.
强调师生互动
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【判断题】稳定的分销渠道有利于生产者和中间商实现经济利益共赢。()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】()是实现液压放大的回路。
A.
增压回路
B.
减压回路
C.
调压回路
D.
平衡回路
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【单选题】人本治疗模式的理论来源主要是人本主义心理学,它的创始人是美国心理学家()
A.
卡尔·罗杰斯
B.
阿尔波特·埃利斯
C.
明纽秦
D.
萨提亚
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【判断题】人本主义心理学主张以任何人为研究对象,强调人的价值、本性和尊严。( )
A.
正确
B.
错误
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【单选题】西方现代人本主义心理学家()倡导的自我实现轮主要就是讲这种潜能的自我实现。
A.
泰勒
B.
法约尔
C.
韦伯
D.
马斯洛
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【单选题】提出了融合精神分析心理学与行为主义心理学的人本主义心理学的学者是()。
A.
亚伯林罕.马斯洛
B.
弗洛伊德
C.
荣格
D.
费孝通
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【简答题】简述帧的类型及区别,并简述逐帧动画与补间动画的实现原理和实现过程。
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【单选题】根据美国心理学家奥苏泊尔的观点,“背乘法口诀”属于()
A.
有意义的接受学习
B.
有意义的发现学习
C.
机械的接受学习
D.
机械的发现学习
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【单选题】提出“刺激-反应”消费模式的是著名心理学家是()
A.
马歇尔
B.
巴甫洛夫
C.
维布雷宁
D.
塔尔德
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【单选题】1943年,提出了著名“需求层次理论”的是美国人本主义心理学家()
A.
麦克鲁斯基
B.
亚当·斯密
C.
马斯洛
D.
汤姆·W·戈特
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【单选题】、在OSI参考模型中,在相邻节点实现可靠传输的是( )
A.
网络层
B.
传输层
C.
数据链路层
D.
应用层
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【多选题】美国人本主义心理学家马斯洛将人的动机分为()
A.
匮乏动机
B.
成长动机
C.
生理动机
D.
社会动机
E.
交往动机
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【单选题】20世纪60年代,将“来访者中心疗法”移植到教育领域,创立了“以学生为中心”的教育和教学理论的人本主义心理学家是( )。
A.
马斯洛
B.
罗杰斯
C.
罗洛·梅
D.
布鲁纳
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【单选题】前向纠错的实现是( )
A.
错误监测码
B.
按字节计算的错误编码
C.
按位计算的错误编码
D.
差错纠正码
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【单选题】()是实现媒体安全的主要技术
A.
数据备份
B.
密钥管理
C.
指纹识别
D.
声音识别
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【单选题】人本主义心理学反对()因而称为现代心理学上的第三势力。
A.
精神分析学派
B.
构造主义学派
C.
格式塔学派
D.
认知心理学
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【简答题】人本主义心理学的代表人物是马斯洛和罗杰斯,认为心理学研究的首要任务在于了解人,提示人性的本质,必须从人的存在出发,()用整体分析法对人做出完备的描述;他主张还人以本来面目,研究活生生、具体的、丰富的个人。
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A.
正确
B.
错误
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【单选题】人本主义心理学家提出的促进意义学习的基本条件是()
A.
强调以教师为中心
B.
强调以学生为中心
C.
强调以家长为中心
D.
强调师生互动
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【判断题】稳定的分销渠道有利于生产者和中间商实现经济利益共赢。()
A.
正确
B.
错误
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A.
增压回路
B.
减压回路
C.
调压回路
D.
平衡回路
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A.
卡尔·罗杰斯
B.
阿尔波特·埃利斯
C.
明纽秦
D.
萨提亚
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【判断题】人本主义心理学主张以任何人为研究对象,强调人的价值、本性和尊严。( )
A.
正确
B.
错误
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A.
泰勒
B.
法约尔
C.
韦伯
D.
马斯洛
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A.
亚伯林罕.马斯洛
B.
弗洛伊德
C.
荣格
D.
费孝通
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A.
有意义的接受学习
B.
有意义的发现学习
C.
机械的接受学习
D.
机械的发现学习
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A.
马歇尔
B.
巴甫洛夫
C.
维布雷宁
D.
塔尔德
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A.
麦克鲁斯基
B.
亚当·斯密
C.
马斯洛
D.
汤姆·W·戈特
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【单选题】、在OSI参考模型中,在相邻节点实现可靠传输的是( )
A.
网络层
B.
传输层
C.
数据链路层
D.
应用层
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【多选题】美国人本主义心理学家马斯洛将人的动机分为()
A.
匮乏动机
B.
成长动机
C.
生理动机
D.
社会动机
E.
交往动机
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【单选题】20世纪60年代,将“来访者中心疗法”移植到教育领域,创立了“以学生为中心”的教育和教学理论的人本主义心理学家是( )。
A.
马斯洛
B.
罗杰斯
C.
罗洛·梅
D.
布鲁纳
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【单选题】前向纠错的实现是( )
A.
错误监测码
B.
按字节计算的错误编码
C.
按位计算的错误编码
D.
差错纠正码
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【单选题】()是实现媒体安全的主要技术
A.
数据备份
B.
密钥管理
C.
指纹识别
D.
声音识别
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【单选题】人本主义心理学反对()因而称为现代心理学上的第三势力。
A.
精神分析学派
B.
构造主义学派
C.
格式塔学派
D.
认知心理学
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【简答题】人本主义心理学的代表人物是马斯洛和罗杰斯,认为心理学研究的首要任务在于了解人,提示人性的本质,必须从人的存在出发,()用整体分析法对人做出完备的描述;他主张还人以本来面目,研究活生生、具体的、丰富的个人。
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