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【简答题】

罪犯自我意识类型中积极统一类型是()

题目标签:类型罪犯意识
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参考答案:
参考解析:
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举一反三

【单选题】()的信息是肯定可以被意识的。

A.
瞬时记忆
B.
长时记忆
C.
短时记忆
D.
感觉记忆

【单选题】把领导分为交易型和改变型两种类型的人是( )。

A.
托马斯.卡约尔
B.
伯恩斯
C.
罗伯特.豪斯
D.
费德勒

【多选题】罪犯考核方法包括:( )

A.
查评考核
B.
百分考核
C.
计分考核
D.
达标累进制考核

【单选题】潜意识是指()。

A.
个体心理活动的有限外显部分,是与直接感知有关的心理活动部分
B.
介于意识和潜意识之间的部分
C.
可以回忆起来的经验,可以返回到意识中的那部分经验和记忆
D.
被压抑到意识下面、无法从记忆中返回的部分
E.
现实中的自我意识

【多选题】常见的地貌类型有( )。

A.
花岗岩地貌
B.
丹霞地貌
C.
喀斯特地貌
D.
流纹岩地貌
E.
石英砂岩峰林地貌

【多选题】罪犯被认定危险犯的情形有()。

A.
有自伤,自残,自杀危险的
B.
有逃跑,行凶,破坏等犯罪倾向的
C.
有重大犯罪嫌疑的
D.
隐瞒真实身份,姓名的

【多选题】学术论文的选题类型有:

A.
开创型
B.
延伸型
C.
综合归纳型
D.
演绎型

【多选题】通常家长进课堂的类型 ( )

A.
家长作为参观者进入课堂 ,了解幼儿园的保教活动和 孩子在幼儿园集体活动中的表现
B.
家长作为志愿者,以“教师”的身份进入到孩子的活动环境中,用他们的兴趣、特长、行为和能力去影响孩子, 增进家长和教师的相互信任与理解,在家长和老师互补的过程中形成教育合力
C.
家长在外面悄悄地观察孩子
D.
家长在外面悄悄地观察老师

【多选题】判断伤员有无意识的方法是( )。

A.
拽伤员的头发
B.
对伤员高声喊叫
C.
轻轻拍打伤员肩部
D.
捶打伤员胸口

【单选题】_______不是引用类型。

A.
B.
接口类型
C.
数组类型
D.
基本类型
相关题目:
【单选题】()的信息是肯定可以被意识的。
A.
瞬时记忆
B.
长时记忆
C.
短时记忆
D.
感觉记忆
【单选题】把领导分为交易型和改变型两种类型的人是( )。
A.
托马斯.卡约尔
B.
伯恩斯
C.
罗伯特.豪斯
D.
费德勒
【多选题】罪犯考核方法包括:( )
A.
查评考核
B.
百分考核
C.
计分考核
D.
达标累进制考核
【单选题】潜意识是指()。
A.
个体心理活动的有限外显部分,是与直接感知有关的心理活动部分
B.
介于意识和潜意识之间的部分
C.
可以回忆起来的经验,可以返回到意识中的那部分经验和记忆
D.
被压抑到意识下面、无法从记忆中返回的部分
E.
现实中的自我意识
【多选题】常见的地貌类型有( )。
A.
花岗岩地貌
B.
丹霞地貌
C.
喀斯特地貌
D.
流纹岩地貌
E.
石英砂岩峰林地貌
【多选题】罪犯被认定危险犯的情形有()。
A.
有自伤,自残,自杀危险的
B.
有逃跑,行凶,破坏等犯罪倾向的
C.
有重大犯罪嫌疑的
D.
隐瞒真实身份,姓名的
【单选题】工业上最适合的反应类型是
A.
尖顶型
B.
平顶型
C.
汇聚型
D.
直线型
【多选题】学术论文的选题类型有:
A.
开创型
B.
延伸型
C.
综合归纳型
D.
演绎型
【多选题】通常家长进课堂的类型 ( )
A.
家长作为参观者进入课堂 ,了解幼儿园的保教活动和 孩子在幼儿园集体活动中的表现
B.
家长作为志愿者,以“教师”的身份进入到孩子的活动环境中,用他们的兴趣、特长、行为和能力去影响孩子, 增进家长和教师的相互信任与理解,在家长和老师互补的过程中形成教育合力
C.
家长在外面悄悄地观察孩子
D.
家长在外面悄悄地观察老师
【多选题】判断伤员有无意识的方法是( )。
A.
拽伤员的头发
B.
对伤员高声喊叫
C.
轻轻拍打伤员肩部
D.
捶打伤员胸口
【单选题】_______不是引用类型。
A.
B.
接口类型
C.
数组类型
D.
基本类型