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【简答题】
小子何莫学夫《诗》?《诗》,可以(),可以(),可以(),可以怨。迩之事父,远之事君,多识鸟兽草木之名。(《阳货》)
题目标签:
远之事君
鸟兽草木
迩之事父
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参考答案:
参考解析:
刷刷题刷刷变学霸
举一反三
【简答题】谁能脱口叫出你的芳名 张丽钧 ①“操场那边有一棵不知名的树,开红色的花,我们管它叫‘高考花’,因为它一开花,就要高考了;西门旁边长着一片绿色的低矮植物,开白色的花,我们管它叫‘开学花’,因为它一开花,就要开学了„„”这是高二一个才女写的作文。头一回看到有人为花取这样的“绰号”,忍不住笑了起来。但笑过之后,又忍不住想跟作者说:“你为什么竟舍不得走到那些植物跟前,去看看标牌上标注的它们的芳名呢?”...
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【单选题】“迩之事父,远之事君”中“迩”的意思是()。
A.
浅
B.
近
C.
亲
D.
疏
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【简答题】孔子认为学《________》能帮助学生“多识鸟兽草木之名”。
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【简答题】《论语》中言诗“可以观”、“多识于鸟兽草木之名”,即说明文学具有_________的特征。 (选一个最适合的词:认识性、倾向性、实践性、情感性、形象性、超越性、间接性、精神性、蕴藉性)
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【简答题】谁能脱口叫出你的芳名 张丽钧 ①“操场那边有一棵不知名的树,开红色的花,我们管它叫‘高考花’,因为它一开花,就要高考了;西门旁边长着一片绿色的低矮植物,开白色的花,我们管它叫‘开学花’,因为它一开花,就要开学了„„”这是高二一个才女写的作文。头一回看到有人为花取这样的“绰号”,忍不住笑了起来。但笑过之后,又忍不住想跟作者说:“你为什么竟舍不得走到那些植物跟前,去看看标牌上标注的它们的芳名呢?”...
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【简答题】阅读下面的文言文,完成1-4题。 何敞字文高,扶风平陵人也。敞性公正。自以趣舍不合时务,每请召,常称疾不应。元和中,辟太尉宋由府,由待以殊礼。司徒袁安亦深敬重之。是时京师及四方累有奇异鸟兽草木,言事者以为祥瑞。敞通经传,噫甚恶之。乃言于二公曰:“夫瑞应依德而至,灾异缘政而生。今异鸟翔于殿屋,怪草生于庭际,不可不察。”由、安惧然不敢答。居无何而肃宗崩。 时窦氏,外戚奢侈,赏赐过制。敞奏记由曰...
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【判断题】文学的认识属性基本上是反映自然界的现象或规律,使人“多识于鸟兽草木之名”。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】诗可以兴,( ),( ),( )。迩之事父,远之事君,多识于鸟兽草木之名。
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【单选题】孔子在谈到读《诗经》的益处时,特别提到它可使读者“多识于鸟兽草木之名”,足见己将《诗经》当作一部博物学著作甚至百科全书来看待。《汉书·艺文志》著录的《毛诗故训传》对诗中提及的动物加以注解,这为人们理解《诗经》及产生它的时代提供了一种路径。受前贤著述启发,三国吴人陆玑撰成《毛诗草木鸟善虫鱼疏》,不仅提拈出《诗经》中动植物的名称,还附述其样貌、形态、功用承生长环境,有时更综合对比不同地域的不同称呼以丰...
A.
读《诗经》益处多多,可使读者“多识于鸟兽草木之名”,足见其是一部博物学著作甚至百科全书
B.
《毛诗故训传》对诗中提及的动植物的注解,为人们解读《诗经》及其成书年代提供了思考方向
C.
在前贤著述启发之下,陆玑撰成了《毛诗草木鸟兽虫鱼疏》,作者大量引用《毛诗故训传》中自己认可的例证来解读《诗经》
D.
“蒹,水草也。坚实,牛食之令牛肥强。青、徐州人谓之蒹,兖州、辽东通语也。”这段文字应当出自《毛诗故训传》
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【单选题】提出辞赋“尚有仁义风谕,鸟兽草木多闻之观”观点的是哪位帝王()?
A.
汉明帝
B.
汉成帝
C.
汉元帝
D.
汉宣帝
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